作为二胎妈妈和育儿领域创作者，一到假期，我就发愁孩子的安全问题，后台也会收到家长的留言，大都是关于，孩子假期安全和社交边界的：
“孩子放假总跟同学出去玩，管多了怕叛逆，不管又不放心，该咋办？”
“不知道孩子跟同学去哪了，要不要配上电话手表？”
“同学总喊孩子去他家玩，家里又没有大人，我不放心，怎么拒绝呢？”
假期是孩子们放松身心、维系同伴关系的独特时光，但社交自由的背后，又藏着家长的担忧和安全隐患。你会不会担心孩子在假期的安全问题？
01 喊你去三个地方请拒绝
我家俩孩子都上小学，一个二年级，一个五年级，同学之间经常邀约一起玩，每次我都会千叮咛万嘱咐，就怕他们出去遇到危险。
姐姐说，外甥已经开始跟同学一起出去玩了，这次去的省会城市济南。她家孩子已经15岁上高中了，说实话还好些，不过也很让人担心。
一共出去了两天，姐姐打了十几通电话，最后晚上接到儿子，姐姐上下打量，生怕娃哪里受伤了，还问了一大堆问题。
说真的，我也非常担忧，想郑重提醒各位家长，一定要告诉孩子：哪怕和同学关系再好，假期如果被喊去这三个地方，请及时找借口回家！
场所一：无人看管的野外偏僻场所
比如郊外无人的山林、废弃的工地、偏僻的河边、野外的水塘等，这些地方尽量不要去。
有次大宝和同学相约出去玩，说要去小区后面的池塘看鱼，我赶紧阻止了。那个池塘我去过，没人看管，而且水还很深。一旦发生意外，很难及时获得救援。
所以，如果有同学邀请孩子去此类场所，哪怕再心动，也要坚持拒绝，并马上找借口回家。
场所二：无正规资质的私人聚会场所
比如，非正规的私人桌游室、无人监管的私人公寓聚会、KTV、校外人员开设的“密室逃脱”等，这些场所都不建议去。
原因有三个：
× 消防安全不达标，通道狭窄，一旦发生火灾，极易造成拥挤踩踏；
× 人员复杂，可能混杂着校外闲散人员，孩子的人身安全难以保障；
× 部分场所可能存在吸烟、饮酒等不良行为。
比如爆火的“密室逃脱”，就不建议未成年独自前往。如果很想玩，可以跟家里人说好了，由大人带着，一起前往。
场所三：没有大人看管的同学家
不是说不能去同学家玩，而是说，如果对方家里没有长辈，只有几个孩子在一起，不建议前往。
大宝的同学小诺说，经常有同学说，要去她家里玩，但是爸爸妈妈不在家，她不敢邀请同学去，都是在小区广场玩。
我跟她说，你这样做是对的，如果邀请同学到家里，一定是有大人在的前提下。
为什么这样说呢？看起来家是安全的场所，但孩子们很容易做出危险行为。比如随意触碰电器、玩火、攀爬阳台，这都是容易引发意外的行为。
而且，小孩子们在一起，也可能因为小事情发生矛盾，没有大人及时调解，也可能会让冲突升级，影响到同伴关系。
所以，去同学家玩，一定要先问清楚，家里有没有大人？如果没有，就要赶紧回家，别在对方家里逗留。
02 假期安全实用手册
《正面管教》中写道：“教孩子学会自我保护，是父母给孩子最珍贵的礼物，比教他们任何知识都重要。”
深以为然，假期的自由，需要建立在安全的基础上。看起来是教孩子远离几类场所，其实也是教孩子学会合理拒绝、建立社交边界。
分享几个实用方法，帮孩子学会在假期生活、社交中保护好自己。
√ 提前约定“安全出行规则”
外出的目的地、同行人员、回家时间等，都要明确下来。告诉孩子，有些不当邀约，及时拒绝。
√ 教孩子几句“万能拒绝话术”
野外场所邀约：“我爸妈不让我去郊外，下次我们去公园玩吧！”
非正规场所邀约：“我妈说这种地方不安全，我就不去了！”
无大人看管的同学家邀约：“我得回去跟我爸妈说一声，我们改天在楼下小区玩”。
这样委婉拒绝，既不会伤害同学感情，又能清晰地表达自己的立场，记得提前告诉孩子。
√ 培养孩子的“危险辨别能力”
学校在放假之前就会发《假期安全通知书》，家长可以和孩子一起认真阅读，分析不同场所的潜在危险。
还有，可以通过亲子游戏、情景模拟的方式，让孩子练习应对不当邀约的场景，反复练习，方便在实际情况中做出快速反应。
√ 设置“紧急联系机制”
让孩子牢记家人的电话、家庭住址，同时教会孩子如何拨打110、119、120等急救电话。
如果条件允许，让孩子随身携带电话手表，并保持开机状态，家长可通过定位实时了解位置，孩子一旦遇到突发情况，也能第一时间与家长取得联系。
枕边育儿寄语：
本次分享的三个场所，记得告诉孩子，尽量远离，哪怕再想去，也要先告诉爸妈，有大人陪同才行哦！祝愿每个孩子都平安、快乐地度过这个寒假和新年，健康、幸福地成长！
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