事情发生在新中国成立后不久,北京的一所小学里,一位老师把一个孩子叫进了办公室。
这个小孩子名叫陈丹淮,性格有些内敛,见到老师后也稍显紧张。
“请你说实话,你的父亲叫什么名字?”老师问道。
陈丹淮很小声地回答道:“我父亲名叫陈雪清,担任处长。”
奇怪的是,老师似乎对这个回答并不满意,又用一种质问的语气重复了一遍刚才的问题。
气氛有些尴尬,陈丹淮更加紧张,但是,他依旧给出了相同的答复。
老师并没有再继续追问下去,不知道在老师的心里有没有怀疑陈丹淮在撒谎。
其实,陈丹淮确实没有说实话,他的父亲并不是陈雪清,也不是什么处长,而是我军著名将领——陈毅!
按理来说,陈丹淮有这样的父亲应该骄傲才对,可面对老师的询问,他为何要刻意回避呢?这里面跟陈毅有没有关系呢?
陈毅与陈丹淮的教育
陈丹淮是陈毅的二儿子,他的童年充满了艰辛困苦。
陈丹淮,于1943年出生在江苏淮安黄花塘,当时的抗战正处在最为激烈的阶段,也正是环境最为艰难的阶段。
陈毅作为我军高级将领,工作极为繁重,别说回来看孩子了,有时候连休息的时间都没有,小时候的陈丹淮对父亲的印象并不怎么深刻,因为大多数时间父子俩都是分开的状态。
从抗日战争到解放战争,父子俩聚少离多,陈丹淮了解父亲的渠道也很单一,基本都是从母亲那里听来的。
慢慢地,陈丹淮了解到了父亲陈毅英勇的事迹以及坚定的革命信念,他明白,父亲陈毅跟随共产党在干一件伟大的事情。
建国后,国内有了一个相对稳定的环境,陈毅这边也终于能抽出时间来陪伴家人了,于是,他把妻子和儿子接到了身边来。
有意思的是,陈丹淮最初在父亲身边还有些害羞,可能是因为缺乏陪伴的原因,在他的眼里,眼前的父亲有些“陌生”。
为了消除这个“障碍”,陈毅便把大部分空闲时间都用在了培养与陈丹淮的感情上。
让陈丹淮印象最为深刻的事情是在一个商场里,当时的他相中了一个彩纸玩具,陈毅感觉亏欠了孩子太多,一咬牙买了下来。“这是父亲送给我的第一个礼物……不过后来这个玩具不小心丢了,我还哭了好久……”
陈丹淮懂事的时候,恰逢新中国成立,共产党领导的中国是一个没有压迫、没有压榨的地方,也是一个人人平等、互帮互助的地方,更是一个人民当家作主的地方。
陈毅是开国元帅之一,是国家的高级领导人,可是,他却很平易近人,丝毫没有官架子,陈丹淮也深受感染,对待任何人都很客气。
另外,陈毅在子女的教育问题上也有自己的一套原则,那就是千万不能有任何特权,公事公办,绝对不能搞特殊。
陈毅也曾不止一次地教育陈丹淮,他的这些话也深深烙印在了陈丹淮的心里,这也让他从小就养成了平等待人的性格。
回到文章开头的小故事,陈丹淮之所以刻意隐瞒父亲身份,其实就是为了能和大家平等相处,同时也避免以后老师会特殊照顾自己。
当然,这也是陈毅所要求的,值得一提的是,陈毅还要求陈丹淮以后在资料和档案里也在父亲那一栏里写上“陈雪清”这个名字,目的就是为了不让外人知道陈丹淮的身份。
陈毅的想法很简单,如果儿子透露了父亲的名字,那以后不管是生活上还是事业上,或多或少都可能会获得优待,但这并不是陈毅所希望的,他希望儿子以后的人生路靠自己走下去。
陈丹淮也一直铭记着父亲的教诲,养成了独立自主的行事风格,1961年,陈丹淮以优异的成绩考入了哈尔滨军事工程学院。
陈毅在得知这一消息后格外兴奋,怀着喜悦的心情写下了一首诗,诗的名字是《示丹淮,并告昊苏、小鲁、小珊》:
“小丹赴东北,升学入军工。写诗送汝行,永远记心中。汝是党之子,革命是吾风。汝是无产者,勤俭是吾宗。汝要学马列,政治多用功。汝要学技术,专业应精通。勿学纨绔儿,变成白痴聋。少年当切戒,阿飞客里空。身体要健壮,品德重谦恭。工作与学习,善始而善终。人民培养汝,报答立事功。祖国如有难,汝应作前锋。试看大风雪,独有立青松。又看耐严寒,篱边长忍冬。千锤百炼后,方见思想红。”
其实,陈毅的这首诗中就蕴含了他的教子方法和理念,这首诗也成为了著名的“教子名诗”。
毕业后,陈丹淮把精力投入到了军事研究当中,他工作刻苦,在军事领域取得了瞩目的成绩,先后担任了总装备部科技部副部长,总装备部科学技术委员会副主任等职。
1988年,陈丹淮被授予了大校军衔,4年后晋升为了少将。
曾经有人问过陈丹淮,说在后来的工作和生活中父亲有没有传授过什么经验。
陈丹淮表示,父亲陈毅更多的是在“身教”,而不是“言传”,父亲以身作则,说什么做什么,坚持人人平等的理念,坚决不搞特殊,这对陈丹淮影响很大。
“第一,要负起责任来;第二,要团结人。那首诗我是背不下来的,我很不讲究形式主义,但是我知道他的意思。”
陈毅的家风
说完陈毅与陈丹淮的故事,接下来再讲一讲陈毅的家风,其实总结起来就是八个字“勤俭节约,克己奉公”。
建国后,陈毅担任了上海市的第一任市长,为了整顿家风,陈毅给孩子们立下了三个规矩。
第一,除去一些特殊的、庄重的场合,全家人都要穿便宜的、粗糙的土布衣服,穿不了不能扔,保留下来,等小的孩子长个后留给小孩子穿。
第二,公事公办,私事私办,不准坐公家的汽车,哪怕是上学时碰上了下雨或者下雪也不行,自己想办法去学校。
第三,办事必须要按照规矩、按照流程来,不能因为父亲的市长身份就享受特殊待遇,更不能“走后门”。
陈毅不光严格要求子女,更是严格要求自己,后来的他担任了国务院副总理兼外交部长,按理来说,身居高位的陈毅完全有能力也有资格居住在更好的地方,但是他拒绝了组织的安排,坚持住在中南海的普通平房里。
陈毅的办公室是一个很小很小的套间,他在这里办公,也在这里睡觉,平常的时候,他就穿着一件布衣服,已经褪色了也不舍得换掉,天冷了就穿咖啡灯芯绒罩衣,衣服上还有好几处补丁,除了外事活动和开会以外,陈毅穿的比很多老百姓还差,不知道的根本看不出这是一位元帅。
陈毅的孩子们也要学会勤俭节约的习惯,他有一个要求:“老大新,老二旧,老三补,老四 破。”
什么意思呢,就是老大穿新衣服,等穿不下的时候把衣服给老二穿,所以老二只能穿老大的旧衣服。
老二穿不下后,这件衣服可能就已经打了好几个补丁了,不过衣服不能扔,继续留给老三穿,老三再穿个几年,衣服就已经破得不成样子了,再继续留给老四穿,一件衣服给四个孩子穿,一点也不能浪费。
陈毅的三儿子名叫陈小鲁,虽然他年纪小,但是发育很好,个子长得很快,等衣服传下来后不仅破旧,而且还有些不合身,有一回快过年了,陈小鲁找到陈毅的秘书,委屈巴巴地说道:“叔叔,我就穿这么短的衣服过年吗?”
因为工作原因,组织给陈毅配了一辆小汽车,这是公家的车,陈毅从来不给孩子们用。
陈毅的孩子上学时不是骑车就是坐公交,跟其他家庭的孩子一样,哪怕到了夏天暴雨倾盆或者是冬天风雪交加,孩子们也坚决不能坐公车。
在孩子们性格养成、为人处事与品德修行上面,陈毅的要求是严格的,但这并不代表每个方面都严格,在孩子的学习和未来事业等方面,陈毅还是很民主的。
比如说,哪个孩子将来要考哪个学校,选择哪个专业,未来从事什么类型的工作,陈毅通常会给孩子指明一条道路,但不会过度干涉,给孩子留了很大的自主权。
在陈毅的教育和影响下,孩子们全都养成了良好的品格,生活方面勤俭节约,为人处世方面待人和善,不争不抢,陈毅不仅是孩子们的父亲,更是孩子们的榜样,是孩子们的指路明灯。
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