一到春节，家里热闹非凡：亲戚串门、红包满天飞、鞭炮声此起彼伏、桌上摆满各色年货……很多家长忙着招待客人、拍娃拜年视频，却没意识到——这些看似普通的过年场景，其实是宝宝大脑发育的“黄金训练场”。

0-3岁是孩子感知世界、发展语言、理解规则的关键期。与其把过年当成“打乱作息的麻烦”，不如巧妙利用节日氛围，在玩乐中悄悄提升他的观察力、表达力和社交能力。

场景一：拜年问好——练语言+学礼仪

宝宝被大人抱着说“叫阿姨好”，他可能只是害羞地躲开。但别急着替他说，也别强迫表演。

✅ 这样做更有效：

提前在家玩“角色扮演”：用玩偶模拟拜年，“小熊去奶奶家，要说‘新年好’哦！”

拜年时蹲下来，轻声提示：“这是穿红衣服的姑姑，你想怎么打招呼？挥手？还是说‘你好’？”

不强求开口，哪怕只是微笑、点头，也要及时肯定：“你刚才看着姑姑笑了，真有礼貌！”

这样既保护了孩子的安全感，又让他在真实情境中理解“社交互动”的意义。

场景二：贴春联、挂灯笼——刺激感官+认识颜色形状

红彤彤的春联、金灿灿的福字、圆圆的灯笼……强烈的色彩和多样的图案，正是视觉发育的好素材。

✅ 边做边聊：

“你看，这个‘福’字是什么颜色？摸起来是光滑还是粗糙？”

“灯笼是圆的，春联是长方形的，你能找到家里其他圆形的东西吗？”

让大一点的宝宝帮忙递胶带、按住对联，锻炼手眼协调。

别小看这些对话，它们在悄悄构建宝宝的词汇库、空间感和细节观察能力。

场景三：吃年夜饭——认识食物+练习自主进食

满桌佳肴，对宝宝来说不是“美味”，而是丰富的认知材料。

✅ 抓住机会：

介绍食材：“这是鱼，滑滑的；这是胡萝卜，橙色的，咬起来脆脆的。”

鼓励自己抓食物（适合8个月以上）：蒸软的南瓜块、剥好的虾仁、小馒头，锻炼手指精细动作；

即使吃得慢、弄得到处都是，也别代劳——自主进食是专注力和手部肌肉发展的关键。

年夜饭不必追求“吃得多”，重点是让他体验食物的多样性，建立健康的饮食态度。

场景四：收红包、分糖果——启蒙数学+学会分享

红包、糖果、小玩具堆在一起，正是引入“数量”“分配”概念的好时机。

✅ 游戏化引导：

“你有3颗糖，给爸爸1颗，还剩几颗？”（用实物演示）；

“红包是给你的，你想现在打开，还是等回家再看？”——培养延迟满足；

引导分享：“妹妹也想玩这个小老虎，你可以借她玩一会儿吗？”

这些互动，远比早教APP更能让孩子理解数字、物权和同理心。

场景五：听鞭炮、看烟花——调节情绪+建立安全感

突如其来的鞭炮声常让宝宝吓得大哭。这时候，你的反应决定了他是“害怕失控”还是“学会应对”。

✅ 正确安抚：

不嘲笑“这有什么好怕的”，而是抱紧他说：“声音很大，吓到你了对不对？”

提前预告：“待会会有‘砰砰’的声音，是人们在庆祝新年，我们捂住耳朵就好。”

如果实在抗拒，不强求观看，带他到安静房间读绘本，等烟花结束再出来。

帮助孩子识别情绪、找到应对方式，是情商发展的核心。

最后提醒：节奏比完美更重要

过年难免作息混乱、环境嘈杂。如果宝宝烦躁、粘人、睡不好，别自责“没教好”。

真正的早教，不是刻意上课，而是在生活里回应他的好奇、接纳他的不安、陪他一起体验这个世界。

这个春节，少拍几张摆拍照，多蹲下来问问：“你看到了什么？”“你想试试吗？”

你会发现，那个懵懂的小人儿，正在热闹的人间烟火里，悄悄长大。