近日，一则新闻刺痛了无数职场人的神经：海南三亚中学一名老师，因报名参加其他单位的招考，竟然被校方直接开除。
理由是什么？因为她在合同期内，“未经学校批准”参加了考试。
看到这个消息，我第一反应是：都2026年了，怎么还有这种事？
一个想“上岸”的老师，做错了什么？
据媒体报道，这位老师2025年7月入职三亚中学，签了3年合同。仅仅几个月后，她报名参加了其他单位的招聘考试。学校发现后，依据内部《教职工管理规定》，认定其“严重违纪”，直接开除。
更让人唏嘘的是，这位老师参加考试还没被录取，只是学校看到了她的考试成绩信息，就做出了开除决定。
一个年轻人，想通过考试改变命运，争取更好的发展机会，这有错吗？
民办学校的“留人”逻辑，太冰冷了
教育局工作人员的解释是：民办学校教师流动性大，为了便于管理，才有了这样的规定。
这话听着耳熟。多少企业打着“稳定队伍”的旗号，用各种手段限制员工流动？扣档案、设违约金、签不平等协议……
可问题是，用“锁住”的方式留人，真的能留住心吗？
教师不是机器，是有血有肉的人。他们有职业追求，有生活压力，有对未来的憧憬。当一份更好的工作机会摆在面前，凭什么不能争取？
学校怕老师流动，可以理解。但正确的做法是提高待遇、优化管理、营造归属感，让老师舍不得走，而不是用一纸“霸王条款”把人困住。
合同约定≠合法合规
有人会说：合同里写了啊，签了字就得遵守。
没错，合同有约定。但劳动合同的约定，必须建立在合法合规的基础上。
《劳动合同法》明确规定，劳动者享有平等就业和选择职业的权利。限制劳动者正常流动的条款，是否构成对就业权的过度限制？正如教育局工作人员所说，这样的约定“合理与否，要等劳动部门去裁决”。
其实，类似的案例早有先例。多地劳动仲裁和法院判决都倾向于保护劳动者的职业选择自由，认定用人单位不得以内部规定为由，非法限制员工正常流动。
谁的青春不迷茫，谁不想有更好的未来？
这起事件的背后，折射出一个普遍的社会焦虑：职场上，个人发展和用人单位稳定需求之间的矛盾，该如何平衡？
每年都有成千上万的年轻人，在民办学校、私立机构、中小企业里打拼。他们努力工作，创造价值，同时也渴望有朝一日能进入更稳定的平台，获得更好的待遇。
“考编”“上岸”这些词，承载着多少职场人对未来的期盼？
当学校以“违纪”为由开除一个只是想试试看的老师，打击的不仅是她一个人，更是所有在职老师的心。今天她能因为考试被开除，明天会不会有别的“违纪”理由等着我们？
期待一个更有人情味的结果
目前，涉事老师已经申请劳动仲裁。我们希望仲裁机构能给出一个公正的裁决，既保护劳动者的合法权益，也给民办教育机构的管理提个醒：
管理需要制度，但不能只有冰冷的制度。
学校是教书育人的地方，更应该懂得尊重人、理解人。与其用“锁住”的方式留住人，不如用“温暖”的方式留住心。
如果连老师自己的职业选择都不能被尊重，又如何指望他们去教会学生尊重他人、追求梦想？
这起事件，值得每一个职场人关注。因为它关乎的，是我们每个人的职业自由和尊严。
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