近日，辽宁省教育厅印发《关于公布2025年度辽宁省体育美育浸润行动计划表扬名单的通知》（辽教通〔2026〕34号），大连东软信息学院艺术教育中心荣获“2025年度辽宁省体育美育浸润行动计划表扬单位”称号，艺术教育中心曲梦飞老师获评“2025年度辽宁省体育美育浸润行动计划表扬教师志愿者”。这一荣誉的取得，是对大连东软信息学院以科技赋能美育、以服务反哺社会的美育实践路径的充分肯定，也标志着大连东软信息学院在推动高校与基础教育美育协同发展方面迈出了坚实一步。
实践深耕，让美育在行动中落地生根。作为一所应用型高校，大连东软信息学院始终坚持“立德树人、五育并举”的育人理念，立足本校信息技术赋能与艺术设计融合的学校优势，积极探索具有东软特色的美育浸润路径。在学校的统筹部署下，艺术教育中心将美育浸润行动纳入年度重点工作，构建“高校引领、小学实践、家庭参与、社会协同”的美育共同体模式，以常态化课程植入、主题化活动拓展、沉浸式环境营造为抓手，推动优质美育资源向基础教育一线精准输送。
一年来，艺术教育中心以扎实的实践回应美育浸润的使命担当，开展了一系列有温度、有深度、有创新的美育活动，切实推动高校美育资源向基础教育延伸。
在扎实实践的基础上，学校艺术教育中心着力构建可持续、可辐射的美育推进模式。整合多学科师资与课程，建设“美育资源库”；完善校地协同育人机制，形成双向研学、课程共建的长期合作；推行环境共创赋能机制，让校园空间成为育人载体。这一系列机制创新，为美育行动的持续拓展与品牌化发展奠定了坚实体系基础，形成了具有东软特色的美育浸润品牌。
荣誉是肯定，更是前行的动力。此次获评辽宁省体育美育浸润行动计划表扬单位及教师志愿者称号，是对大连东软信息学院美育工作服务社会、扎根实践的高度认可，更是对未来持续深耕的鞭策与激励。大连东软信息学院将以此为契机，持续优化美育课程体系，拓展校地协同育人平台，强化美育志愿服务队伍建设，推动美育浸润工作向制度化、品牌化、长效化发展，为辽宁省基础教育美育质量提升和区域文化振兴贡献更多东软智慧与力量。
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