2026年作为长春教育十五五规划的开局之年，也是落实教育强国建设规划纲要的深化之年，全市教育系统将以一系列实招硬招推动教育改革发展，推进教育强市建设，全力办好人民满意的教育。
记者从2月26日召开的2026年长春市教育工作会议暨党风廉政工作会议上了解到，我市锚定教育强国战略要求，立足长春现代化都市圈发展建设，到2030年，基本建成具有长春特色高质量教育体系，实现幼有善育、学有优教、技有职教，为全面实现高水平教育现代化、建成教育强市奠定坚实基础。
长春市政府教育督导室专职督学、长春市教育局基础教育处处长唐名刚表示：“我们将进一步规范管理办学行为，破解教育内卷，巩固规范办学的成果。通过提升校内教育教学质量，严查在职教师违规补课，规范校外培训机构等等举措，配套中考改革、家、校、社协同等长效机制，切实破除唯分数、唯升学的误区。减轻学生的学业负担，营造良好的育人生态。”
我市将持续扩大优质教育资源覆盖面，深化义务教育学区制、集团化办学改革。推动全域通过国家义务教育优质均衡评估，深化义务教育“优质校+薄弱校、新建校、农村校”集团化办学改革，义务教育集团化办学覆盖率达到100%，全域通过国家义务教育优质均衡评估验收，高中阶段毛入学率达到99%。
唐名刚说：“我市将优化城市教育资源布局，扩大集团化办学、学前教育大园区改革的覆盖面。积极应对学龄人口变化的趋势，持续扩充高中资源，升级长春都市圈云校，以教育优质均衡促进教育公平，不断提高人民群众的教育获得感和幸福感。”
唐名刚介绍：“将持续完善职业教育体系，做强职教本科，扩容产教融合体。精准对接汽车、光电信息等重点产业的人才培养，以教育的高质量发展支撑长春现代化都市圈建设。”
长春市十一高中校长王忠学表示：“这次大会方向明确，举措坚实。我将聚焦教育高质量发展主题，依托十一高中集团化办学优势，在小学阶段，面向全体学生，激发兴趣，鼓励质疑，为学生未来拔尖创新提供沃土；在初中阶段，面向全体学生，做好多元识别，鼓励积极探索，让学生获得乐趣、形成技能；在高中阶段，面向具有创新潜质的学生，涵养科学创新的品格，培养科学情趣，到大学形成志趣、沉淀学术、科学报国，对接强基计划。”
记者：蔡琳
编辑：王袁宇
责编：陈险峰 江莉
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