老百姓对军人的期待是,武艺高强,分分钟打败美国侵略者,很多有文化的体制的我都这样认为,喜欢用朝鲜战争(其实我们志愿军去朝鲜后叫抗美援朝)为例,我们可以打败美国。

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警惕产生办公室将军

但是和平年代久了部队很容易染上和平病,也会产生办公室将军。这一点俄罗斯一直反对的,但是成效不好,那我们呢?只能是仁者见仁智者见智了。

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绍伊古被俄乌战争淘汰了

从新兵开始,入伍的新同志就会被泼一盆冷水,不是火热的操枪弄炮,而是弄内务、被子,队列,搞卫生。不是说这些东西不搞,最可怕的是这些事情会耗光一个人的精力,无心练习“武”。

其次从军校说起,生长干部本科,前两年学习文化知识,早上起来早操、内务卫生、队列去教室,后续还有检查评比,叼,整改,排名,可以让人在内务卫生中出不来,前两年只有射击军事课,少得可怜。5发过后,基本就没有了。天天在文化课与队列里,早就耗光精力,连学军事历史的时间都挤不出来。我很喜欢射击,很想当神枪手,却连枪都少有机会摸,后来到部队也一样,根本没有机会在那里磨,所以成为遗憾。原来以为,军校高于部队,却又是另一个样子。

当然渴求知识的欲望也能带来小小成绩,武器归库,我就看地图,堆沙盘,画图,作战计算,这个不用批准。可以天天琢磨,也给我带来成果,比武得了很好很好的名次。否则终身遗憾。但是地图使用还是有遗憾的,站在高处使用地图就没有弄明白,好多人都如此。

操作枪枪炮炮那就没有办法了,因为都在库里,要批准。其实当排长的气候,是没有时间研究打仗的,一天起床、早操、开饭、训练,睡觉、查岗,都要亲力亲为。

都是一个事情接一个事情,从来没有时间考虑真的干起来,取胜之道在那里。

机关的日子时间更加紧,一个业务请示报告,等领导签字,上级来检查,等等,驻训,半年考核,年终考核占用了大部分经力。如果上述工作做好了,就很优秀了,这是和平年代的要求。但是要为干起来多研究,因为这是不够的。

基层主官的日子更忙,一日的生活制度的落实,安全压力,应付检查,领导来。这就耗干了一个人几乎所人精力。

特别是现场会,最耗时间,训练效果最不好。

还有一个是研究方向问题。举一例子,战术研究,很容易走去教条,因为上级是要考核的,有的东西如战场上的灵活是无法考核的。比坦克进攻必须是一字排开,不可以有一两个冒进,如果冒进必须被认为消灭,但是地形有利,是可以有出奇制胜的,但是考核是没有这一条的,也无法认定这么多情况,于是形成了固定模式。又比如主攻方向的选择,无非是距离短、敌人防御弱,地形有利。对比锦州进攻,主攻方向选择之外,有大量的事情做,如研究出土工接敌,又比如,二战名将曼斯坦因研究主攻方向在阿登森林,这是坦克不能能行地段,平时是分析不出来的。所是研究也无法专注。

当然还是有很多优秀人,有很好的训练的。

和平年代最大的问题是领导说了算,而战时胜利说了算。想完全克服和平病是不可能的。

国防大学里有一次上课,问题是第一次进攻失败,接下来要怎么办?有的说加强火力,有的说做好协同,有的说换人。校长是战争走出来的人,说要换个进攻方向,因为士兵们看到尸体会脚软。这就是标准答案,但是上不了课本。

秦将军也上过战场,是指挥上甘岭战役的秦将军的儿子。说枪不要太准,关键要快,打左眼与右眼没有什么区别,要先压制。但是上不了教材。

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实战过就是不一样

战争是一个烧钱的人类活动,和平年代不可能不停的消耗,导弹、鱼雷等贵上加贵,很多老兵都没有干上几发,只能用有限的资源训练。

和平病不可避免。但要在关键时刻有人站得出来。

和平年代容易得和平病,战争年代会乱差不正规,每次战后要整顿,这是客观历史规律。