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来源:微信公众号“交大伴读小书童”(ID:jdxst001)

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寻访山河足迹

传习思想之光

“传习杯”实践调研大赛风采展示(第一期)

为持续深化新时代思想政治理论课改革创新,引导广大学生深刻理解并自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步强化学生理论社团传习读书社“一课、一讲、一赛、一行”学习品牌体系,我校开展“传习杯”系列竞赛“研习足迹”主题实践调研大赛

据统计,本届“研习足迹”主题实践调研大赛共吸引267支团队、1617人次学生报名参与,覆盖全国30余个省、自治区、直辖市。

青春足迹从北京交通大学校园出发,在祖国大地播撒星星之火,以多样的实践形式点亮“传习杯”主题实践调研的征程。下面,让我们看看各个实践团的青春风采吧!

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全过程人民民主:社区(乡村)议事协商与民主管理的实践观察

民声聚力研习队

“民声聚力研习队”由1名指导老师和7名研究生组成,团队紧扣全过程人民民主的重大时代课题,聚焦议事协商、民主管理两大关键环节,通过实地走访、深度访谈等方式,对基层民主的机制构建、实践运行、成效评估、经验启示展开系统性调研。同时,团队坚持知行合一、学以致用,把论文写在祖国大地上,在北京、河北、山东、河南等地开展理论宣讲活动,推动党的创新理论走进基层、深入人心,让青春力量在基层治理与民主实践中绽放光彩!

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传统文化“潮”起来:中华优秀传统文化在当代的创新表达与传播案例调研

一:知行潮汐队

本团队由七名北京交通大学大一学生组成,以“云龙潮起:六坊云龙舞的创新性发展与文化自信实践研究”为主题,于2026年寒假深入广东中山古镇开展实践。我们聚焦国家级非遗“六坊云龙舞”,通过问卷调研(有效样本100余份)、深度访谈(采访市级传承人陈锡洪先生)及实地观察,系统考察其在新时代中的传承现状、创新实践与挑战。实践结合习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕“坚定文化自信”和“推动创造性转化、创新性发展”进行理论阐释,最终形成较为详实的调研报告,提出以“有效保护为基础、创新传播为先导、教育融合为根本、活化利用为动力”的协同发展路径。特色亮点在于:理论联系实际,数据案例详实;聚焦青年视角,为非遗活态传承提供实证参考;方法严谨,体现新时代青年学子的社会责任感与创新精神。

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二:融古铸“今”:博雅知行实践队

博雅知行实践队由7名成员及1位指导老师组成。聚焦 传统文化“潮”起来:中华优秀传统文化在当代的创新表达与传播案例调研 主题,深入北京首都博物馆、钟鼓楼、正阳门箭楼,山西皇城相府,吉林查干湖开展调研。团队通过问卷调查,深度访谈以及实地观察,发布了调研vlog和短视频,主动宣传当地优秀传统文化;搭建了专属公众号,记录调研历程;形成了宣讲稿和调研报告。团队亮点在于立足习近平新时代中国特色社会主义思想,为解决实际问题提供青年思路。

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三:浙里文化“新三样”调研实践团

北京交通大学浙里文化“新三样”调研实践团紧扣“两个结合”根本要求,将中华优秀传统文化与浙江文化“新三样”焕新远航紧密相结合。通过深入走访网文网剧网游产业集聚区龙头企业,赴浙江杭州两所大学、黑龙江哈尔滨代表企业、浙江湖州安吉县开展含中英双语的宣讲,与大学国际留学生以及英国牛津大学学生、居民互动交流并开展问卷调查,全面了解文化“新三样”出海现状、瓶颈问题,系统考察习近平文化思想在省域层面的实践转化路径,调研分析数字技术赋能、优化产业生态创新与传播路径的思路建议,探索可复制可推广的传统文化焕新传播的省域青年模式。

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四:北京交通大学赴京津冀“路桥承脉,非遗‘筑’魂”调研宣讲团

“路桥承脉,非遗‘筑’魂”调研宣讲团以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,坚持读原著、学原文、悟原理,深入调研京津冀区域。团队聚焦铁路桥梁与非遗文化“两创”,通过理论学习、线上调研、实地走访、非遗传承人专访、问卷调研等方式,先后走访8个红色地标、7个非遗传承点,收集有效问卷270份。团队形成调研报告、特色短片、自建网站等成果,打造8份主题鲜明、融合亲身感悟的宣讲稿,走进高校、社区、企事业单位宣讲,坚实做好党创新理论的传播者、以青春智慧服务国之大者。

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五:“楚韵北疆·潮启非遗”

“楚韵北疆·潮启非遗”社会实践团由北京交通大学四名学生,两位指导老师共同组成,选取湖北食物非遗、黑龙江服饰非遗以及湖南节日活动为切入点,走近传承人与真实场景,记录技艺的生活根脉与当代处境,梳理传统元素如何创造性转化、创新性发展。我们将调研、宣讲与传播贯通起来,以青年化表达讲好非遗时代故事,把青春力量融入赓续中华文脉的文化长河。

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走向共同富裕:家乡或特定区域民生政策实施效果与百姓获得感调查

一:民生脉动实践团

由 7 名成员及两位指导老师组成,聚焦 “基层议事机制赋能民生政策精准落地” 主题,深入北京草厂社区、陕西绥德县郝家桥村、河南林州市红旗渠区域开展调研。累计行程 2000 余公里,深度访谈社区干部、议事代表、脱贫户等 68 人,旁听议事会 5 场,发放回收问卷 389 份,收集一手资料 127 份;实地走访三地村委会、中小学及幸福院,开展政策宣讲与成果分享会 9 场,覆盖 600 余人次。最终形成调研报告、共性规律手册、政策建议清单及纪实视频等成果,提炼 “党建引领、群众参与、利益共享” 的普适经验,为基层治理赋能共同富裕提供可复制样本。

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二:“承文秀初心 探百坭富路” 实践团

北京交通大学实践调研团,积极响应国家乡村振兴号召,循着 “时代楷模” 黄文秀书记的奋斗足迹,深入广西百色百坭村开展实地实践。传承黄文秀同志扎根基层、心系群众、甘于奉献的崇高精神,聚焦乡村振兴与共同富裕主题,对当地沙糖橘种植、油茶加工等特色主导产业进行深度调研,走访村民、村干部及产业带头人,记录产业发展现状与现实需求。同时开展助农宣传推广与红色文化学习,以青春之力助力乡村产业提质增效,践行青年学子的初心与担当。

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基层党建新气象:党组织战斗堡垒作用与党员先锋模范作用发挥的实地调研

一:红星青语队

北京交通大学7名土建本科生组成,聚焦“基层党建新气象”主题,深入国家级乡村文明示范村——黑龙江兰西县红星村开展调研。通过座谈村委、走访等方式系统梳理村党组织在乡村振兴中的战斗堡垒作用,专访模范党员王东福同志挖掘其先锋故事。在兰西一中开展主题宣讲,形成4份理论宣讲稿、40份问卷及调研报告,以青年视角诠释党建引领乡村振兴的实践逻辑。

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二:“思源传习,电践笃行”实践调研团

北京交通大学实践团于寒假期间赴北京市海淀区、内蒙古自治区、江苏省、浙江省等开展实践,以习近平总书记考察过的内蒙古赤峰兴安街道临潢社区为核心调研点位。通过座谈走访优秀共产党员、收集社区居民问卷,挖掘社区党组织引领基层治理、赋能产业发展的实践路径;在组员高中母校开展4次主题宣讲,结合党的建设、交大学科发展等内容讲解党员先锋事迹,形成兼具调研深度与实践价值的成果。

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各个团队以不同视角诠释着新时代青年的使命担当

传习之路虽远,行则将至

愿更多学子在实践中受教育、长才干、作贡献,让青春在服务国家、奉献社会的征程中绽放光彩。

排版|杜溢

文案|杜溢

审核|罗文洋 李宇航 王畅