(来源:南湖晚报)
转自:南湖晚报
成长片段
蜉蝣的传奇一生
N桐乡市乌镇中学803班 陈雨泽
指导老师 张慧
“一生有多长?”蜉蝣用它的传奇给了我最极致的答案:水底蛰伏三五年,阳光下振翅三五小时。当我在纪录片里看见它们透明的翅膀在夕阳下翻飞成流动的光斑时,关于“时间”与“意义”的追问,第一次如此清晰地叩击我的心门。
纪录片里说,蜉蝣的成虫寿命只有短短几个小时,为了这短暂的飞翔,它们要在幽暗的水底蛰伏数年。当终于等到合适的时机,它们便奋力挣脱水底的硬壳,舒展半透明的薄翼,完成生命中唯一一次羽化。这是新生,也是奔赴死亡的开始。它们没有发育成熟的口器,无法进食,短暂生命里的全部意义,就是振翅飞向天空,找到同伴,完成繁衍的使命,让新的生命重回水中。
镜头里,成群的蜉蝣在河畔低飞,阳光穿透它们轻盈的翅膀,折射出细碎的光斑。它们飞得那样急切,那样迅疾,仿佛每一次振翅都在与时间赛跑。有些蜉蝣飞累了,轻轻落在水面上,便再也没有飞起——从羽化到死亡,不过短短几小时,它们却从未有过片刻停歇,拼尽所有力气去完成生命的传承。看着这一幕,我的鼻尖微微发酸,心底却涌起一股由衷的敬佩。
反观我们自己,和蜉蝣比起来,我们拥有的时间实在太漫长了。我们有十几年的青春岁月去探索世界,有无数次机会去改变人生轨迹。蜉蝣在暗无天日的水底默默等待数年,却只换来几个小时的光明;而我们从懵懂少年到长大成人,还有漫长的人生可以去体验、去创造。如此鲜明的对比让我明白:我们没有理由不珍惜当下的每一分钟,更没有资格辜负手中的每一次机会。
于是我开始学着改变:当老师布置的任务变多时,我不再抱怨任务繁重,而是拆解目标,一步步完成;当学习感到疲惫时,我不再轻言放弃,而是告诉自己再坚持一下就能突破瓶颈;遇到难题时,我不再急于寻求答案,而是沉下心来仔细思考,直到把问题彻底吃透;背诵课文时,我不再敷衍了事,而是反复诵读,直到字句烂熟于心。蜉蝣用几小时的生命都在奋力完成使命,我们拥有大把光阴,更不该在懒惰和拖延里虚度年华。
这部纪录片让我懂得,生命的意义从来不在于长度,而在于深度。蜉蝣的一生短暂如流星,却用尽全力绽放光芒,完成了种族延续的使命;我们正值青春年华,更应该让每一刻都充满价值。作为初中生,我们的使命就是扎根学习、夯实基础,为未来的梦想积攒力量——课堂上专注听讲,课后认真钻研,遇到困难不退缩,面对挑战勇向前。像蜉蝣那样,珍惜每一秒光阴,让每一天都充实而有意义。
蜉蝣朝生暮死,却从未辜负生命;我们拥有漫长人生,更应把握当下。《蜉蝣的一生》不仅是一部纪录片,更是一堂关于生命的必修课。它让我记住了那些在阳光下振翅的小小身影,也让我决心把这份感动化为前行的动力。愿我们都能不负时光、不负自己,用奋斗书写属于自己的青春传奇。
琴键上的荣光
N海宁市实验小学301班 王雨闻
指导老师 周孝林
2月6日,随着返校结束,愉快的寒假正式开启。但我并没有完全放松下来,因为我正在紧张备战2月11日的“2025全球杰出艺术家音乐大赛”全国总决赛。为了心中的目标,我每天都加倍努力地练琴,反复练习曲子中容易出错的片段,攻克一个又一个曲子中的难点,希望能在这次决赛中斩获本组别前三名,拿下特金奖。
在日复一日、反复打磨比赛曲目的练习中,我终于迎来了期待已久的比赛日。当天,我早早来到比赛场地,一踏入大厅,便被热闹的氛围包围:有的选手在精心化妆,有的在有序签到,更多选手在排队等候练琴……我也换上了漂亮的红色礼服,穿上精致的黑色小皮鞋,立刻找到一架钢琴认真练习起来。可没练多久,妈妈就提醒我去报到,准备进场比赛。
在后台候场时,听着台上选手们都出色地完成了演奏,我的心里不由得忐忑不安,担心自己上场后无法发挥出最佳水平。正当我思绪万千时,工作人员喊道:“567号选手准备上台演奏!”我立刻站起身,深吸一口气稳住心神,稳步走上舞台,轻抚琴键,向台下评委和观众深深鞠躬。随后坐上琴凳,从容地按下了第一个音符,正式开始了演奏。
琴声行云流水般流淌,可就在这时,我突然弹错了一个音,心头猛地一紧。但我没有慌乱,迅速调整状态,镇定地继续弹奏下去,直到演奏完整首曲子,才长长舒了一口气。虽然弹奏过程不够完美,但我始终认真对待,没有轻言放弃,坚持完成了整场表演。
晚上吃饭时,当我还在为白天比赛时的小失误而暗自懊恼时,妈妈突然接到了比赛组委会的电话,通知我在晚上的颁奖典礼上展演参赛曲目。我和妈妈都惊呆了,直到这时我们才得知,我竟然拿下了儿童A组的冠军,斩获了梦寐以求的特金奖!我激动得声音都在颤抖,这份突如其来的幸福,让我久久无法平静。
这次比赛,不仅让我收获了宝贵的赛场经验和成功的喜悦,更让我深刻明白:所有的荣光都不是偶然,不要因为一个小小的失误,就否定自己的努力,那些在寒夜里反复练习的音符,那些为了打磨技巧流下的汗水,那些面对瓶颈时不曾放弃的执着,都会化作我成长路上最坚实的力量,让坚持不负热爱,让梦想终有回响!
一件有意义的好事
N嘉兴市实验小学科技城校区501班
高沈山 指导老师 罗萌
昨天,我做了一件让自己特别开心的好事。在去陶瓷博物馆的路上,我看到了一位正在街头唱歌的阿姨。她中等身材,穿着一件有点脏的粉色大衣,头发有些凌乱,却认真地站在话筒架前弹着吉他。她的身边,一位男子抱着小宝宝坐在凳子上,面前摆着求助的牌子,敞开的吉他盒里放着一些零钱和二维码。
参观完陶瓷博物馆,我们原路返回,发现那位阿姨还在原地唱歌。她唱的正是妈妈最近一直在学的《成都》,歌声温柔又带着一丝伤感。我仔细看了看牌子,上面写着孩子生病了,急需用钱治病,我的心里一下子酸酸的。
爸爸轻声问我:“你要不要捐一点钱帮助他们?”我毫不犹豫地点点头,赶紧从口袋里拿出准备好的十元钱,轻轻放进了吉他盒里。
阿姨看到后,立刻停下了歌声,微笑着对我说谢谢。旁边的路人也投来了赞许的目光,爸爸妈妈看着我,脸上露出了欣慰的笑容,还对我竖起了大拇指。
虽然十元钱不多,但这是我的一份心意。能帮助到有困难的人,我感到特别自豪。这件事让我明白,善良不分大小,小小的善意也能温暖别人,也能快乐自己。
这次比赛真激烈
N嘉兴南湖实验教育集团中港校区
304班 沈诗辰
今天上午,学校举办了一场篮球比赛,我们来到场地,开始热身。
热身时,陈老师给我们讲规则:“同学们,这次比赛的规则是,球滚了要去拿,然后回到自己班的跑道上跑,不然要加几秒。”听到这个规则,我的心提到了嗓子眼,我可经常这样做啊,我小声嘀咕,没办法,只能硬着头皮上了。我正想着,突然,裁判一声哨响,比赛开始了!
比赛可激烈了,还没轮到我,我只能看向别的班。我看见有的班在大声加油,有的班在没人掉球的时候正在冲刺,还有的班掉球了。我正看得入迷,突然,有个同学拍拍我说:“快到你了。”我才看向前面,有一个同学正向我跑来,我赶忙接过球,开始拍,快到终点的时候,球却掉了,我的心跳一下子就加快了。不过还好,后面有人拿到球了。我又看向别的班,眼睛里含着泪花,快哭出来了。我的朋友安慰我道:“没事的。”我突然看到别的班的同学也掉球了,我才觉得好受一点,至少我们不是最后一名了。
最后,比赛结束了,陈老师说:“我们班是第一名!”我心里的大石头终于落下了,也跟着同学们开始欢呼!
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