孩子回到家，眼眶红红的，说在幼儿园被推了一把，或者玩具被抢走了。当爸妈的听到这些，心里肯定又急又疼。我们总想第一时间保护孩子，但有时候，比起直接教孩子“打回去”，教给孩子如何用语言和态度解决问题，更能让他受益。下面这三句话，可以陪着孩子一起练习，让他从“受气包”变成“不怕事”的小孩。

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第一句：立刻大声说“请你停下来！”

很多时候，欺负人的孩子是在试探对方的反应。如果被欺负的小朋友只是默默哭或者不说话，对方可能觉得“这样也没事”，就会继续。教孩子，当感觉不舒服或被侵犯时，第一反应不是哭，而是用很严肃、很响亮的声音直视对方的眼睛说：“请你停下来，我不喜欢这样！” 这句话不是为了吵架，而是用一种很正式的方式，向对方发出警告。大声喊出来，既能吓退一部分“小霸王”，也能立刻吸引老师的注意。

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第二句：如果对方不停手，就说“这是老师定的规矩！”

有些孩子比较调皮，可能不听第一句警告。这时候，可以教孩子搬出一个更有分量的理由，就是“规则”。比如，对方抢玩具，可以紧紧抱住玩具说：“老师说玩具要轮流玩，你不能抢！” 如果被推搡，可以站稳了说：“教室里不能推人，老师说过这样很危险！”这句话的用处是，把“我”和“你”的矛盾，变成了“规则”和“你”的矛盾。孩子不是在为自己吵架，而是在维护大家都该遵守的规矩，这样会更有底气。

第三句：不管有没有解决，都要告诉老师

这一点非常重要。有些孩子觉得“告状”是不光彩的，或者怕被报复。要告诉孩子，向老师求助不是打小报告，而是保护自己和别人的正确做法。可以跟孩子模拟一下场景，教他见到老师后，清晰地说出三要素：谁、做了什么、在哪里。 比如：“老师，刚刚在积木区，小明推了我，我让他停他也没停。” 把事情说清楚，老师才能公正地处理。