（来源：中国吉林网）
转自：中国吉林网
健康是青少年成长成才的基石。长春市南关区树勋学校深入贯彻落实“健康第一”教育理念，把促进学生身心健康摆在学校工作首位，坚持“五育并举”、体教融合，构建全方位、全过程、全要素的健康育人体系，让健康成为校园最鲜明的底色，为学生全面发展筑牢坚实根基。
以体育强基，让学生“动”起来
树勋学校坚持“无体育不教育”，将体育作为立校之本、育人之基。
学校每天开设一节体育课，每周五节体育课程，创新实施“3+1+1”融合模式：3节常规体育课夯实基础体能与运动技能；1节校本足球课由本校教师与专业教练共同执教；1节体育特色大课开设篮球、排球、田径、棒垒球、击剑等项目，拓展学生运动视野。
上、下午大课间活动坚持“全员跑操+广播体操+特色操”相结合，针对体质偏弱和视力问题学生群体，科学设计跑操强度和时长，循序渐进提升心肺功能和身体素质。
课间15分钟全面开放运动场地，标准400米跑道、篮球场、排球场、足球场全部向学生开放，雨雪天气则科学利用室内走廊空间，确保“课间必运动”，让锻炼成为习惯。
以活动赋能，让校园“活”起来
体育社团活动丰富多彩。学校开设乒乓球、羽毛球、足球、篮球、排球、体适能、跳绳、街舞、轮滑等30多个体育社团，并延伸至周末和寒暑假，满足学生多样化发展需求。
每学期定期举办运动会、足球联赛、社团展示等体育赛事，兼顾竞技性与参与性，让每一名学生都能在赛场上找到舞台、收获成长。
学校建立班级运动积分榜，通过积分评比增强集体荣誉感，营造“人人参与、班班争先”的良好氛围。
同时，依托智慧体育系统，对学生运动数据进行动态监测，实现运动量、运动效果可视化管理，让体育更加科学、高效。
以全域守护，让健康“实”起来
健康不仅是体魄强健，更是身心和谐。
学校设立专用爱眼教室，普及科学用眼知识，配备视力保健设备，持续推进近视防控工作。
开展“心理护航”行动，构建“课堂教学+团体辅导+个别咨询+预警干预+家校协同”的心理健康教育体系，建立心理关爱档案，守护学生阳光心态。
严格落实“明厨亮灶”制度，加强营养餐管理和生命安全教育，筑牢食品安全与安全教育防线。
目前，学校围绕冰雪体育特色建设，统筹推进室内滑雪训练设施布局，不断优化体育资源供给结构，为学生全面而有个性的发展拓展新空间。
以系统推进，让理念“落”下来
围绕健康学校建设任务，树勋学校系统推进体育强体、美育润心、劳动砺志、心理护航、近视防控、体重管理、食品安全、生命安全“八位一体”健康育人模式，形成协同发力、整体提升的工作格局。
从“每天一节体育课”到“智慧监测全覆盖”，从“课间必运动”到“心理全护航”，一项项务实举措让“健康第一”从理念走向实践。
面向未来，树勋学校将持续深化健康教育改革，让学生在阳光下奔跑，在运动中成长，在奋斗中绽放，以强健体魄托举青春梦想，以健康底色绘就更加美好的明天。
中国吉林网 吉刻新闻 记者 越明 实习记者 关钧文
图片由学校提供
初审： 郭龙
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