原诗
和平之鸽
文/Asaph
从诺亚的方舟飞出一只鸽子
鸽子飞南飞北
观看洪荒的大地
崭新的国土
何处可以依栖？
挥动灵犀的翅膀
寻找久违的美丽
在哪里 在哪里
我的向往不可言语
橄榄发嫩 绿芽吐出
我的心中无限欢喜
是它 是它
我梦中的希冀！
经过洗礼
正绽放迷人的新绿！
取下一枝 叼在嘴里
朝着悲苦的人民
欣然飞去
洪水不再 硝烟散尽
彩虹之巅
我带来和平的讯息！
鸽子 鸽子
美善的和平之鸽
降临中东 祛除荆棘
让绝望的兄弟不再迷离
让哀愁的姐妹不再哭泣
赏析
此诗以创世纪为背景，书写洪水灭世后，新的世界诞生。诗人借一只和平鸽行动轨迹和心路历程表现了疑虑、焦急、希望、新生的全过程，人格化的书写，奠定了诗歌悲天悯人的情感基调。诗人用神话典故，所要表达的主旨是和平和爱，这是全人类共同渴望的东西。从灭亡到新生，一只鸽子完成了人类的救赎之旅，也可以说是诗人自我救赎的另类演绎。接下来，逐节细品诗中意。
先看第一节，鸽子来自诺亚的方舟，向着四面八方飞，一面观看洪荒，一面寻找崭新的国土栖息。鸽子仿佛成了和平与爱的使者，带着人类的使命四处飞翔，察看人间，寻觅新的国度以供生存。这对鸽子来说，是一种生命考验，随时都有断送生命的危险。面对未知的洪荒世界，它也产生了疑虑和不安。
第二节，鸽子只能不停地飞，凭借对过往美好的记忆来定义新的国度，抒发的是对美好的向往之情。而这两句“在哪里 在哪里/我的向往不可言语”，反复强调“在哪里”，说明世界的未知性，所向往的美好不可言说，不知在何处。内心的惊慌失措到达了极点，失望之情瞬间高涨。
接着第三节，诗人写的是新国度的出现，这个转折跳跃有点突然，还好有橄榄和绿芽的铺垫，暗示了新的国度诞生。情绪由失落无望转为欢喜和兴奋，这是对新大陆的赞美之情。反复写“是它”，仿佛暗示了愿望的达成。经过一番洗礼，有新绿绽放，生命迎来了希望之光。
第四节，诗人以和平鸽的口吻书写，用一枝橄榄向人类报告新生，这是对悲苦人民的彻底拯救。洪水退了，硝烟散尽，彩虹现身，世界重归美好。这句“我带来和平的讯息！”是由鸽子所引领的。鸽子的象征意义被确立，它如同是诗人的化身，完成了人类的伟大宏愿。
最后一节，诗人歌颂和平鸽，是美善的象征，特意提及中东和去的目的，现实意义浓厚。这两句“让绝望的兄弟不再迷离/让哀愁的姐妹不再哭泣”，将兄弟姐妹从绝望和哀愁中解救出来，鸽子就是诗人的化身，诗人借和平鸽子抒发了世界和平的宏愿和将善良和爱传播的使命。
诗人以神话故事为蓝本，通过世纪救赎，反映的是个人情志的实现。和平鸽这一核心意象所肩负的使命，即是诗人的使命。诗歌用朴实的语言，真挚的情感，传达和平、善良和爱，目的就是为了构筑一个美好崭新的世界。这种格局和胸怀，或许只有经历过特殊生命体验的人才会具备的，值得深思和学习。
诗人
Asaph，河南南阳人，身兼牧师、社区义工等职，喜欢以诗的形式书写独特的生命，在文字中实现自我。
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