一项关于“两会期待”的调查显示，在教育领域，半数受访者期待进一步解决“小眼镜”“小胖墩”“小豆芽”“小焦虑”问题。

青少年身心健康成长，是全社会对教育的重大关切。日前，教育部召开新春第一会，全面部署推进学生身心健康工作。充分发挥学校的育人主阵地作用，全面推进健康学校建设，持续深化教育评价改革，切实扭转唯分数、唯升学导向是当务之急。

落实“健康第一”，让每个孩子都能在阳光下跑起来、笑起来、强起来，是教育的初心，更是时代的责任。包括家长在内的全社会都要与学校同向而行，努力为青少年身心健康成长营造友好、包容、宽松的环境，减少过度竞争与焦虑传导。

（中国教育报评论员 杨三喜）

作者：杨三喜