阿明每次来会告诉我自己准备测验的情况，也会逐渐说出对女友的感受。我通过场景重建干预，从一开始恋爱时的感觉到后来分手后的感觉，阿明难以用语言去描述的感受慢慢地梳理出来。
在这个过程中他也越来越意识到对失去女友的感觉如此强烈，是和他早年在原生家庭中的感觉有关的。
“我记得小时候爸妈去看我住在隔壁村的爷爷奶奶，经常只带哥哥和妹妹去，留我一个人在家看门。我只能守在家里一直等，有时等到很晚很晚，我总是害怕他们都不回来了，就这么走了。”
“除了害怕，还有其他的感受吗？”
“嗯，可能更多的是难过。”
“还有其他感受吗？会生气吗？”
“会，有些生气，为什么就是不带我去。”
“你的父母可能都不知道你有这么难过，害怕，生气，你告诉过他们吗？”
阿明摇了摇头说：“觉得没法说出口，我一直是家里挺沉默的那个。”
记忆重组能够引导阿明将内心深处那个被过度苛责、被理想化束缚的自我逐步外化。那些源于外界期待与自我强求的内在标准，会被清晰剥离并客观呈现。在此基础上，记忆重组会帮助阿明重新建构更完整、更包容的自我认知，而是学会看见自身的多元价值，接纳自己的缺点，建立起稳定核心认知。
这种认知的重构，会从根源上打破负面情绪的循环链条。那些因达不到标准而产生的焦虑、自责、自我怀疑，以及由此引发的逃避、内耗等情绪反应，会随着认知的转变逐渐消解。尤为重要的是，这种方法对因核心自我认知受损而产生的情绪问题，具有很强的作用。记忆重组都能通过切入问题根源，实现深层且持久的情绪恢复。
“可能没有那么难过和害怕，要把父母交给我的任务做好。”
阿明点点头，他的情绪记忆重组作用已经得到了有效地改善，也能很好地反思自己的想法。我继续引导他打破原来的习惯：“阿明，你会愿意让父母知道，其实你也想和他们一起去吗？你的确是能看好家的小孩。”
“我不知道，我不太习惯说。”阿明有些低落地看着我。
“没关系，阿明，慢慢来，你只是不太习惯说出自己的需要，这个习惯是可以改变的。”
在下一次见面时，阿明开始问我：“我的确很少表达自己的需要，要怎样才能改变呢？”
“阿明，这是很好的开始，如果你已经开始改变，对你来说有可能的一个尝试会是什么？”
“我想我应该对女友说出自己想说的话，嗯，是前女友。”
通过场景重建干预，阿明痛苦地把眼睛闭了起来，泪水忍不住流了下来。
“即便你离开我了，我想我还是不能懈怠，我还在努力准备测验，其实你为什么要离开我？你都没有给我个理由，只是因为那个男生一直在你身边吗？你有没有考虑过我的感受，就这样被扔在一边了，你有没有考虑过我的感受？”阿明终于说出自己的需要和愤怒。
我默默地陪伴这个泪流满面的男孩子，一个月以来，这也是他初次在咨询室里泪流满面。
接着我通过记忆重组干预，让阿明重新整理自己的过去。通过努力，郁积在阿明心头的种种情绪得到了宣泄，犹如甩掉了背了许久的沉重包袱，使得他能够以全新的心态去面对当前的一切。
离开咨询室的时候，阿明平稳地度过了测验季，回老家度过了还挺愉快的暑期。我知道阿明已经能够放下心中的执念，真正走过了这段人生的低谷，开始了他的新生活。
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