李孝轩委员在调研高校产教融合开展情况 资料图片
“荣誉于我而言，是新的起点。”近日，2025年度全国政协委员优秀履职奖表彰仪式举行，33名委员获2025年度“全国政协委员优秀履职奖”，中国民办教育协会副会长、云南工商学院执行校长李孝轩委员就是其中一员。
“这既是对我过往工作的认可，更是一份沉甸甸的责任，时刻提醒我要以更高的标准、更务实的作风履职，把基层的声音传递上去，把惠民的举措落到实处，不辜负组织的信任和群众的期盼。”李孝轩说。
27年前，从滇西大地走出的李孝轩，怀揣着滚烫的教育梦想，以一间20平方米的教室和12台电脑、6名学生为起点，创办起电脑培训站。一路栉风沐雨，他牵头创办了云南第一所民办本科高校——云南工商学院。27年后，身为全国政协委员的他扎根职业教育沃土，让民办教育之花在云岭大地上绚丽绽放。
“履职尽责就要始终把人民放在心中最高位置”，这是李孝轩履职始终恪守的原则。于他而言，民办教育的初心使命从来非单纯的办学兴校，而是让优质教育资源跨越山川阻隔、直抵基层角落，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，让职业教育成为乡村孩子改变命运的阶梯、赋能区域发展的抓手。
近年来，李孝轩以系统化举措推进教育帮扶与乡村振兴同频共振：累计资助家庭经济困难学生近4万名，助力寒门学子圆求学之梦；承接教育部滇西农村青年创业学院项目，培养千余名农村创业致富带头人，直接带动就业5000余人；开设民族团结扶持班，免除相关学宿费用，为4个民族地区义务培训中小学乡村教师近1300名；设立“淑芳奖励基金”，激励青年教师潜心育人；牵头成立中国民办教育协会乡村振兴工作委员会，通过消费帮扶架起城乡互通的桥梁。
一个个鲜活的案例，见证着教育的温度与力量。
作为全国政协委员，李孝轩将民办教育与教育公平、乡村振兴、民生福祉深度融合，精准建言献策。他坚守“无调研不建言、无依据不议政”，响应“助推教育公平百校示范行动”，倾力支持乡村学校建设；先后赴多省份参与专题调研，10余次深入云贵民族地区，在泸水山村倾听留守儿童“想和父母在一起”“想走出大山”的心声，把基层期盼转化为履职实效。
他提出的学生心理健康、弘扬教育家精神等建议，被纳入政府工作报告或得到采纳落实；40余篇社情民意信息中，30余篇被全国政协和民进中央采用，3件政党协商专报获云南省领导批示，切实推动问题解决。担任全国政协委员以来，他累计提交的23件提案立案转办率高达100%，其中高考志愿填报相关提案被列为全国政协重点督办提案，推动教育部“阳光高考”平台开通“阳光志愿”系统；《关于完善人才供需匹配机制，保障高校毕业生就业的提案》获评年度好提案。
回望过去，那些与教育相伴、与孩子相关的温暖瞬间，在李孝轩的记忆里依旧清晰鲜活：山里的小学生书包轻了，眉眼间的笑意浓了；高校的学子走出课堂、深入基层，把论文写在祖国的辽阔大地上；人工智能浪潮奔涌而至，教师主动求索、积极探索，重新定义教育的边界。
如今，李孝轩依旧奔走在履职为民的道路上。“新时代赋予新使命，新征程呼唤新作为。”他表示，将始终坚守初心使命，统筹推进教育振兴乡村和乡村教育振兴，积极建言资政，为推动教育高质量发展、增进民生福祉贡献更多智慧和力量。（中国教育报-中国教育新闻网 记者 余闯 通讯员 赵嘉伟）
作者：余闯 赵嘉伟
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