江苏科技大学是一所以工科见长、具有船舶工业国防科技特色的江苏高水平大学，也是江苏省人民政府与国家国防科技工业局、中国船舶集团有限公司共建高校。学校源自1933年的上海大公职业学校，1953年组建成立新中国第一所造船中等专业学校——上海船舶工业学校，深厚的历史底蕴铸就了其在我国船舶工业教育领域的独特地位。
历经九十余载深耕，学校形成了“船舶、海洋、蚕桑”三大办学特色，被誉为“造船工程师的摇篮”。工程学、材料科学、化学等4个学科进入ESI学科全球排名前1%。学校深度参与了“天鲲号”挖泥船、“981”钻井平台、航空母舰、蛟龙号及国产大型邮轮等国家重大项目，研发了一批高技术船舶与海洋工程核心装备。在人才培养上，学校构建了本、硕、博完整培养体系，毕业生在江浙沪地区就业占比达80%以上，去向落实率连续多年保持在96%以上，考研升学率达30%。以下为江苏科技大学2025年在江苏省本科批的王牌专业录取分数线！
物理类王牌专业：
1. 船舶与海洋工程
最低分：582分 最低位次：52996
船舶与海洋工程专业是江苏科技大学最具代表性的王牌专业，被誉为学校“皇冠上的明珠”。该专业源于1933年建校之初，历经九十余载薪火相传，现为国家级一流本科专业建设点、国家特色专业、国家级卓越工程师试点专业。依托的“船舶与海洋工程”学科是江苏省高校优势学科、国防特色学科，拥有一级学科博士学位授权点和博士后科研流动站，在2023软科世界一流学科排名中位列全球第15位、中国最好学科第6位，该学科支撑的工程学学科进入ESI全球前1%。
专业课程体系涵盖船舶流体力学、船舶结构力学、船体结构、船舶设计原理、船舶与海洋结构物先进制造技术等核心模块，注重培养学生解决复杂工程问题的能力。师资队伍拥有特聘院士、国家杰青、长江学者等高层次人才领衔，专任教师博士比高达92.1%。
就业方面，在“海洋强国”战略与全球海洋经济蓬勃发展的双重驱动下，该专业已成为国家高端装备制造的“黄金赛道”。毕业生主要进入中国船舶科学研究中心等科研院所、中国船舶集团、中国远洋海运集团、招商局工业集团等头部企业，参与“爱达·魔都”号大型邮轮、“981”钻井平台等大国重器研发，薪资水平稳居工科前列。校友中涌现出中国首艘自主建造极地科考破冰船“雪龙2”号总工艺师赵振华、中国船舶集团首席专家刘建峰等行业领军人物。该专业人才培养支撑了占全国约45%份额、世界23%份额的江苏造船业，以及连续14年世界第一的中国造船业，被行业和社会誉为“造船工程师的摇篮”。
2. 电气工程及其自动化
最低分：582分 最低位次：52996
电气工程及其自动化专业隶属于自动化学院，是国家一流专业、江苏省卓越计划试点专业，同时入选麦可思研究发布的2024年本科“绿牌专业”榜单，展现出强劲的就业竞争力和发展前景。
专业以船舶工业电气系统为特色，致力于培养能够在工业（尤其是船舶工业）电气工程领域从事系统分析、设计研发、生产制造、技术服务等工作的创新型高级工程技术人才。课程体系涵盖电路、模拟电子技术、数字电子技术、电气与PLC技术、运动控制、电力电子技术等核心模块，注重工程实践能力与创新意识的培养。
学生毕业后可在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发等工作。依托学校深厚的船舶行业背景，毕业生在船舶电气配套、港口自动化等领域具有独特的竞争优势。专业所在学科工程学进入ESI前1%，拥有系统科学一级学科博士点，为学生的本硕博贯通培养提供了完整通道。
3. 海洋工程与技术
最低分：581分 最低位次：53000
海洋工程与技术专业紧密对接国家“海洋强国”战略和“一带一路”倡议，立足经略海洋的时代使命，聚焦深海资源开发、智慧海洋装备、绿色能源利用等国家重大需求，是2011年首批成立、2020年入选江苏省一流本科专业建设点的优势学科。
专业以新工科建设为导向，构建了“产教融合、校企协同”的特色培养体系，通过一流教学团队（博士率100%）和一流的实验平台，将课程教学与海上风电、极地装备等前沿产业需求深度绑定。核心课程包括海洋工程导论、海洋平台设备与系统、海洋工程静力学、海洋工程流体力学、水下设备控制原理、海洋工程项目管理等。创新推行“校企双导师制”，与行业龙头企业共建实习基地，强化学生海洋强国使命担当。
就业方向主要为中国海事局、中国船级社、中国船舶集团、招商局重工、扬子江船业等企事业单位，从事海洋工程装备设计、研究、制造、检验、使用、教育和管理等方面工作。随着我国在南海开发、极地科考、海上丝绸之路建设等领域的持续突破，行业亟需掌握数字孪生、海洋大数据、绿色低碳技术的前沿人才，未来五年我国海洋工程领域人才缺口超过20万，选择该专业即是投身建设海洋强国的壮阔征程。
4. 水声工程
最低分：580分 最低位次：55261
水声工程专业是江苏科技大学特色专业，具备“本-硕-博-博士后”完备培养体系。该专业立足海洋信息技术前沿，以声学为基石，融合电子信息处理技术，培养能够在水声工程、海洋信息技术领域从事科研开发、产品设计、工程应用的高级工程技术人才。
专业课程设置兼具深度与广度，涵盖数学物理方法、电路、信号与系统、振动与声学基础、水声学原理、声呐技术、水下声信道、水下机器人技术等核心模块，学生将系统掌握声学探测、水下通信、海洋环境监测等方面的专业知识和实践技能。
作为电子信息类专业，水声工程采取宽口径培养，毕业生就业面宽广。可到相关企事业单位从事声学、海洋仪器、船舶与海洋工程、石油、地质、医疗仪器以及电子与通信等工作，也可继续攻读声学、船舶与海洋工程、电子与通信等专业领域的研究生。在国防安全领域，水声技术是水下预警、反潜探测的关键支撑；在民用领域，随着海洋资源开发加速，水下探测与通信装备需求激增，该专业毕业生正成为各大科研院所和高新技术企业争抢的紧缺人才。
5. 自动化
最低分：580分 最低位次：55261
自动化专业是江苏科技大学国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业。依托的“控制科学与工程”学科拥有一级学科博士点（系统科学）和“海洋技术与工程”交叉学科博士点，学科实力雄厚。
专业立足江苏、面向全国，培养能够在自动化及其相关领域，特别是船舶自动化领域，从事设计、开发、测试、运维或管理等工作的高级应用型工程技术人才。主干课程包括电路、电子技术、自动控制理论（经典、现代、优化）、信号获取与处理技术、电力电子技术、运动控制、计算机控制系统等。师资队伍中拥有朱志宇、曾庆军等江苏省“333工程”人才、“青蓝工程”中青年学术带头人，教学科研实力突出。
就业方面，2021年毕业生就业率达100%（含升学）。主要就业单位包括中国电子系统工程第二建设有限公司、上海外高桥造船有限公司、沪东中华造船集团、南通中远海运川崎船舶工程有限公司、招商局重工（江苏）有限公司等知名企业。随着工业4.0和智能制造时代的到来，自动化技术作为现代工业的核心支撑，该专业毕业生在智能制造、智能装备、工业互联网等领域将持续保持强劲的就业竞争力。
6. 电子信息类（电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程）
最低分：577分 最低位次：57600
电子信息类专业涵盖电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程三个方向，其中电子信息工程是江苏省一流专业建设点、江苏省卓越工程师计划试点专业；电子信息科学与技术是江苏省一流专业建设点；通信工程是江苏省一流专业建设点。
电子信息工程专业注重电子技术和信息系统的基础知识，培养面向工业生产从事各类电子设备和信息系统研发与制造的高级工程技术人才。电子信息科学与技术专业（集成电路设计方向）聚焦集成电路与系统设计，培养能够在集成电路设计、微电子领域从事技术研发、技术服务与管理的高级人才。通信工程专业培养具备扎实数理基础和通信基本理论，掌握通信工程专业技能和研究方法的工程技术人才。
就业前景广阔，毕业生可在电子信息类相关企业从事电子产品、集成电路的生产、经营、开发与技术管理工作，也可到企事业单位进行机电设备、通信设备及计算机控制设备的安全运行及维护管理。通信行业发展迅速，人才需求量大，毕业生可进入IT企业、科研单位从事无线通信、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究与设计。升学深造方面，众多学子进入北京航空航天大学、南京航空航天大学、东南大学、电子科技大学、中国科学技术大学等知名高校攻读研究生。
7. 机械类（机械设计制造及其自动化、机械电子工程、智能制造工程）
最低分：577分 最低位次：57600
机械类专业涵盖机械设计制造及其自动化、机械电子工程、智能制造工程三个方向，其中机械电子工程是国家级一流专业建设点、江苏省卓越工程师教育培养计划2.0专业，在2024软科中国大学排名中获评A级。
专业在船舶主辅机、甲板机械、无人艇等装备设计制造领域具有鲜明特色，面向船舶与海洋工程装备领域的机械电子工程专业人才培养质量位居全国前列。课程体系融合机械设计、电子控制、计算机技术等交叉学科知识，培养学生具备机电产品设计、制造、管理、销售及技术服务等方面的综合能力。同时，机械电子工程、机器人工程等专业入选2024年本科“绿牌专业”，彰显其高就业率、高薪资水平和高就业满意度。
毕业生可以在机械设计与制造、电子及电器及其他生产型企业和研发单位，从事机电产品设计、制造、管理、销售及技术服务等方面工作。依托学校深厚的船舶行业背景，大量毕业生进入船舶生产与设计单位、骨干造船厂、船舶主辅机生产厂、动力系统设计与生产单位等行业龙头企业。
8. 计算机科学与技术
最低分：577分 最低位次：57600
计算机科学与技术专业是江苏科技大学首批国家一流专业、江苏省特色专业、江苏省卓越工程师（软件类）教育培养计划试点专业、校品牌特色专业。
专业培养具有将计算机科学与技术的理论、计算机软硬件知识应用于设计、开发复杂计算机应用系统的能力，具有较强的创新意识和工程实践能力的高级专门人才。主干课程包括数据结构、计算机组成与结构、操作系统、微机与接口技术、嵌入式系统原理、数据库系统基础、计算机网络、编译原理、人工智能等。专业实行嵌入式培养模式，与专业领域企业联合培养，部分课程由企业资深工程师授课，第四年组织学生到企业实训实习，强化工程实践环节。
毕业生可在大型互联网公司、5G、人工智能等新基建相关领域工作，也可在研究院所、政府部门及相关企事业单位从事计算机应用方面的研发、教学和管理工作。主要就业单位包括腾讯科技、阿里巴巴、中兴通讯、海康威视、得力集团等知名企业。随着数字中国战略的深入推进，计算机专业人才始终处于高需求赛道，发展前景广阔。
9. 海洋信息工程
最低分：576分 最低位次：58800
海洋信息工程专业是江苏科技大学新工科专业、特色专业。该专业面向国家海洋强国战略需求，培养能够在海洋信息工程领域从事声、光、电、磁相关的系统设计与集成、硬件选装与软件开发、技术服务与管理等工作的高级应用型工程技术人才。
专业课程体系融合海洋科学与信息技术前沿，涵盖海洋声学基础、海洋光学基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、通信原理、大数据与人工智能海洋学、海洋传感器技术、水声技术与声纳系统、海洋电子信息系统设计等核心模块。学生将系统掌握海洋信息感知、传输、处理与应用的全链条知识。
就业方面，毕业生可到电子信息或海洋工程领域相关的企事业单位从事机电、通信、智能电子信息系统及海洋电子信息装备的研究、设计、开发、经营、运维及管理工作。该专业所涉及的行业部门和高校院所众多，就业面宽广。在智慧海洋、数字海洋建设加速推进的背景下，海洋信息技术人才需求持续升温，该专业毕业生正成为各大海洋装备企业、涉海科研院所的紧缺人才。
10. 软件工程（镇江校区）
最低分：575分 最低位次：61029
软件工程专业培养具备扎实的计算机科学理论基础和软件工程专业知识，掌握软件需求分析、设计、开发、测试、维护和管理等全生命周期工程方法的高级工程技术人才。
专业课程设置紧跟技术前沿，涵盖面向对象程序设计、数据结构与算法、数据库系统、操作系统、计算机网络、软件工程、软件测试、Web开发技术、移动应用开发等核心模块，注重工程实践能力与团队协作精神的培养。
毕业生可在IT企业、科研院所、政府机关及各类企事业单位从事软件开发、测试、项目管理、系统运维等工作。主要就业方向包括互联网大厂、金融科技公司、智能制造企业信息化部门等。随着数字化转型深入推进，软件工程专业人才在各行各业均保持着旺盛需求，就业前景持续向好。
11. 能源动力类（能源与动力工程、新能源科学与工程）
最低分：575分 最低位次：61029
能源动力类涵盖能源与动力工程、新能源科学与工程两个专业，双双入选2024年本科“绿牌专业”榜单，展现出卓越的就业竞争力和发展前景。
能源与动力工程是国家级一流本科专业、江苏省卓越工程师培养试点专业、校特色专业，已通过国际海事权威组织IMarEST专业认证。培养学生热、机、电及管理领域的基本理论及基本知识，能胜任能源与动力工程专业领域设计、生产、管理、服务等方面工作。毕业生主要进入国家海事局、船舶生产与设计单位、骨干造船厂、船舶主辅机生产厂、船检、船级社、能源应用研究等单位工作。
新能源科学与工程是面向国家新兴产业的新工科专业，培养能够在新能源分布式多能互补领域、特别是船舶新能源、太阳能光伏发电、储能电池等领域从事设计开发、检测与维护、分析研究等工作的高级应用型工程技术人才。专业共建了国家级、校企联合产学研基地、学生实习基地等25个，就业率连续多年位居全校前2位，平均98%以上。毕业生主要面向电力公司、新能源设备制造研发、运行维护等单位就业。在双碳目标引领下，新能源领域正迎来黄金发展期。
12. 光电信息科学与工程
最低分：574分 最低位次：62232
光电信息科学与工程专业依托学校在船舶与海洋工程领域的优势，聚焦光电信息技术在海洋探测、水下通信、智能装备等领域的应用，培养具备光学、电子、信息处理等多学科交叉知识的高级工程技术人才。
专业课程涵盖应用光学、物理光学、信息光学、激光原理、光电检测技术、光纤通信、图像处理、光电系统设计等核心模块，注重理论与实践相结合，培养学生具备光电信息系统设计、开发与应用的综合能力。
毕业生可在光电信息产业、通信行业、科研院所及船舶海洋相关企事业单位从事光电仪器设计、光学检测、光通信系统运维、光电装备研发等工作。随着海洋光学探测、水下激光通信、智能传感等技术的快速发展，该专业毕业生在涉海高科技企业、国防军工单位中具有独特的竞争优势。
13. 信息安全
最低分：574分 最低位次：62232
信息安全专业培养具备计算机科学、网络通信、密码学、信息安全法律法规等专业知识，能够从事网络与信息系统安全分析、设计、开发、测试、运维与管理的高级专门人才。
专业课程涵盖计算机网络、操作系统安全、数据库安全、密码学基础、网络安全协议、渗透测试技术、数字取证、信息安全法律法规等核心模块，注重攻防实战能力的培养。
毕业生可在公安网安部门、国家安全部门、互联网企业、金融机构、大型企事业单位信息安全部门从事安全运维、安全评估、安全产品研发等工作。在《网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》全面实施的背景下，信息安全已成为数字经济的基石，该专业人才需求呈现爆发式增长。
14. 人工智能
最低分：574分 最低位次：62232
人工智能专业是面向国家战略需求的新兴热门专业，依托学校在计算机科学与技术、控制科学与工程等学科的优势，培养具备人工智能理论基础和工程技术能力的高级专门人才。
专业课程涵盖人工智能导论、机器学习、深度学习、自然语言处理、计算机视觉、模式识别、数据挖掘、智能机器人等前沿方向，注重理论与实践相结合，培养学生具备人工智能算法设计、系统开发与应用的综合能力。
毕业生可在互联网大厂、人工智能企业、智能制造企业、科研院所等从事算法研发、智能系统开发、数据分析等工作。随着人工智能技术加速赋能千行百业，该领域人才需求持续旺盛，发展前景广阔。
15. 智能感知工程
最低分：574分 最低位次：62232
智能感知工程专业是适应智能制造、智慧海洋、物联网等国家战略需求的新工科专业，依托学校在船舶自动化、控制科学与工程等领域的优势，培养具备智能感知系统设计、传感器网络开发、多源信息融合处理能力的高级工程技术人才。
专业课程涵盖传感器技术、信号处理、自动控制原理、嵌入式系统、机器视觉、智能感知系统设计、物联网技术等核心模块，注重培养学生将感知技术与人工智能、大数据技术融合创新的能力。专业所在自动化学院拥有系统科学一级学科博士点和控制科学与工程一级学科硕士点，为学生深造提供完整通道。
毕业生可在智能制造、智能装备、海洋工程、智慧城市等领域从事智能感知系统设计、传感器网络开发、测试测量技术等工作。主要就业单位包括自动化装备企业、智能制造系统集成商、船舶自动化配套企业、科研院所等。
16. 焊接技术与工程
最低分：565分 最低位次：73284
焊接技术与工程专业是面向船舶制造、海洋工程装备、压力容器等高端装备制造业的关键支撑专业。在船舶建造中，焊接技术与工程质量直接决定着船舶的结构强度和使用寿命，被誉为“钢铁裁缝”的焊接工程师是造船企业的紧缺人才。
专业课程涵盖材料科学基础、焊接冶金学、焊接方法及设备、焊接结构力学、焊接检验、焊接自动化、先进焊接技术等核心模块，注重培养学生掌握各类焊接工艺、焊接结构设计与焊接质量控制的综合能力。
毕业生主要进入船舶制造企业、海洋工程装备企业、压力容器制造企业、钢结构企业及焊接材料研发企业，从事焊接工艺设计、焊接质量检测、焊接自动化装备开发、生产技术管理等工作。在船舶工业持续向高端化、智能化发展的背景下，掌握先进焊接技术的高素质人才始终是行业的紧缺资源。
17. 新能源材料与器件
最低分：565分 最低位次：73284
新能源材料与器件专业是面向国家新能源战略需求的新兴交叉学科专业，聚焦储能材料、动力电池、光伏材料等前沿领域，培养具备新能源材料与器件设计、开发与应用能力的高级工程技术人才。
专业课程涵盖材料科学基础、固体物理、电化学原理、新能源材料导论、锂离子电池材料与技术、燃料电池材料与技术、光伏材料与器件、材料分析与表征等核心模块，注重培养学生从材料制备到器件组装的全链条研发能力。
毕业生可在新能源电池企业、光伏企业、新能源汽车企业、储能系统集成商及科研院所从事材料研发、器件设计、性能测试、生产管理等工作。在双碳目标驱动下，新能源汽车、储能电站、光伏发电等领域持续高速增长，新能源材料与器件专业人才需求旺盛，发展前景广阔。
18. 机器人工程
最低分：565分 最低位次：73284
机器人工程专业是面向智能制造、智慧海洋等国家战略需求的新工科热门专业，入选2024年本科“绿牌专业”榜单。专业立足长三角、面向全国，培养能够在机器人工程领域从事产品（系统）设计开发、生产制造、编程调试、应用研究、设备管理等工作，具备国际视野和创新能力的高级应用型工程技术人才。
专业课程涵盖工程材料与机械制造基础、机电传动与控制、机器人控制技术、机器人感知与视觉、机器人编程技术、机器人系统集成等核心模块。依托学校在船舶与海洋工程领域的优势，专业在船舶智能制造、水下机器人、无人艇等领域形成鲜明特色。
毕业生可在机电及自动化工程领域从事机电产品、机器人工作站、自动化装备、自动化生产线等复杂工程系统的设计、开发、制造及管理工作。主要就业单位包括机器人企业、智能制造系统集成商、汽车制造企业、船舶制造企业自动化部门等。随着中国制造业加速向智能化转型，机器人工程专业人才将持续处于高需求赛道。
19. 信息与计算科学
最低分：564分 最低位次：73300
信息与计算科学专业是数学、计算机科学与信息技术的交叉学科专业，培养具备扎实数学基础和计算科学理论，掌握信息处理与科学计算方法的高级专门人才。
专业课程涵盖数学分析、高等代数、概率论与数理统计、数值计算方法、数学建模、数据结构与算法、信息论基础、运筹与优化等核心模块，注重培养学生运用数学建模与计算方法解决实际工程问题的能力。
毕业生可在IT企业、金融机构、科研院所及政府部门从事数据分析、算法设计、软件开发、科学计算等工作。随着大数据、人工智能技术的快速发展，具备扎实数学基础和算法思维的人才需求日益旺盛，该专业毕业生在就业市场上具有独特的竞争优势。
20. 英语（只招英语考生）
最低分：564分 最低位次：73300
英语专业依托学校船舶与海洋工程优势，强化科技英语翻译与涉海国际商务方向，培养具备扎实英语语言功底和科技翻译能力，能够在船舶、海洋、外贸等领域从事翻译、商务、管理工作的复合型英语人才。
专业课程涵盖基础英语、高级英语、英语视听说、英语写作、翻译理论与实践、科技英语翻译、船舶工程英语、海洋工程英语、国际商务英语、跨文化交际等核心模块。学生可参与国际海事会展翻译、船舶企业外事接待等实践活动，提升语言应用能力。
毕业生主要进入船舶外贸企业、国际航运公司、海事机构、涉外律师事务所、翻译公司及教育培训机构工作。随着中国造船企业加速“走出去”承接国际订单，具备船舶与海洋工程背景的英语翻译人才需求持续看涨，就业前景广阔。
21. 软件工程（张家港校区）
最低分：564分 最低位次：73300
侧重通用软件开发、Web 与移动应用、企业信息化方向。课程覆盖数据结构、数据库、.NET 开发、项目管理等，强调工程化实践与技术应用。依托张家港及苏南产业带，与本地软件、智能制造企业合作紧密，培养能从事软件设计、开发、测试与项目管理的技术人才，就业面向互联网、金融、制造等行业。
22. 轮机工程
最低分：563分 最低位次：74600
轮机工程专业是船舶与海洋工程领域的关键支撑专业，培养具备船舶动力装置、轮机系统设计、船舶电气自动化等方面知识和能力，能够在船舶建造、航运、海事监管等领域从事轮机工程设计、设备选型、监造检验、运行管理等工作的高级工程技术人才。
专业课程涵盖工程热力学与传热学、流体力学、船舶动力装置、船舶辅机、船舶电气设备、轮机自动化、船舶轮机系统设计、船舶修造工艺等核心模块。依托学校深厚的船舶行业背景，专业注重理论与实践相结合，建有完善的轮机工程实验实训平台。
毕业生主要进入船舶制造企业、船舶动力系统配套企业、航运企业、海事局、船级社、船检机构等单位。在船舶行业持续向绿色化、智能化发展的趋势下，掌握新型动力系统（如LNG双燃料动力、电力推进）技术的轮机工程人才需求持续旺盛。
23. 新能源汽车工程
最低分：562分 最低位次：77093
新能源汽车工程专业是面向汽车产业电动化、智能化转型趋势的新兴专业，培养具备新能源汽车设计、制造、测试、管理能力的高级工程技术人才。
专业课程涵盖汽车理论、新能源汽车构造、动力电池技术、驱动电机技术、电控系统技术、新能源汽车设计、新能源汽车测试技术、智能网联汽车技术等核心模块。注重培养学生掌握新能源汽车“三电”（电池、电机、电控）核心技术的开发与应用能力。
毕业生主要进入新能源汽车整车企业、动力电池企业、驱动电机企业、电控系统企业及汽车零部件企业，从事研发、设计、测试、生产管理等工作。在碳达峰碳中和目标驱动下，我国新能源汽车产业持续高速增长，专业人才需求旺盛，就业前景广阔。
24. 工程力学
最低分：561分 最低位次：77100
工程力学专业是船舶与海洋工程、机械工程、土木工程等工科领域的理论基础支撑专业。学校依托船舶与海洋工程学科优势，培养具备扎实力学理论基础和工程分析能力，能够在船舶、海洋工程、机械等领域从事结构分析、强度计算、优化设计等工作的高级专门人才。
专业课程涵盖理论力学、材料力学、流体力学、弹性力学、结构力学、振动力学、计算力学、实验力学、有限元分析等核心模块。注重培养学生运用力学原理解决复杂工程问题的能力，熟练掌握CAE分析软件。
毕业生可在船舶制造企业、海洋工程装备企业、机械制造企业、科研院所及设计院从事结构设计、强度分析、仿真计算、实验测试等工作。在高端装备研发过程中，工程力学人才始终是不可或缺的技术支撑力量。
25. 港口航道与海岸工程
最低分：561分 最低位次：77100
港口航道与海岸工程专业面向港口建设、航道整治、海岸防护等海洋工程领域，培养具备港口航道工程规划、设计、施工、管理能力的高级工程技术人才。
专业课程涵盖水力学、水文学、土力学与地基基础、河流动力学、海岸动力学、港口规划与布置、航道工程、海岸防护工程、水运工程施工技术等核心模块。依托学校船舶与海洋工程优势，专业在海岸工程与船舶工程交叉领域形成特色。
毕业生主要进入港口与航道工程设计院、施工单位、海事局、港务局、航道管理处及海岸工程相关企事业单位，从事规划、设计、施工、监理、管理等工作。在国家持续推进沿海港口群建设、长江黄金水道治理及海洋经济发展的背景下，该专业人才需求持续稳定。
26. 工业设计
最低分：561分 最低位次：77100
工业设计专业培养具备工业设计基础理论、专业知识与应用能力，能够在装备制造、产品设计等领域从事产品造型设计、结构设计、用户体验设计、人机工程设计等工作的高级专门人才。
专业课程涵盖设计素描、设计色彩、构成设计、工业设计史、人机工程学、产品设计原理、计算机辅助工业设计、产品结构设计、交互设计、设计心理学等核心模块。依托学校船舶与海洋工程优势，专业在船舶舱室设计、海洋装备人机工程等领域形成特色。
毕业生可在产品设计公司、装备制造企业、互联网企业设计部门、设计研究院等从事产品设计、交互设计、UI设计、设计管理等工作。随着制造业向高端化、品牌化转型，工业设计在提升产品附加值和用户体验方面的价值日益凸显，专业人才需求持续增长。
27. 应用物理学
最低分：561分 最低位次：77100
应用物理学专业培养具备扎实物理学理论基础和实验技能，掌握物理技术在工程技术领域应用方法的高级专门人才。专业依托学校船舶与海洋工程优势，在声学技术、光电检测、材料物理等方向形成特色。
专业课程涵盖力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理、固体物理、计算物理、近代物理实验等核心模块。注重培养学生运用物理原理解决工程实际问题的能力。
毕业生可在科研院所、高新技术企业、检测机构及教育单位从事技术研发、测试分析、教学科研等工作。就业方向涵盖声学技术（如水声探测）、光电技术（如光纤传感）、材料物理（如功能材料）等前沿领域。物理学基础扎实的人才在交叉学科领域具有独特的创新潜力和发展后劲。
28. 材料成型及控制工程
最低分：561分 最低位次：77100
材料成型及控制工程专业是连接材料科学与机械制造的关键桥梁，培养具备材料成型工艺设计、模具设计与制造、成型过程控制能力的高级工程技术人才。
专业课程涵盖材料科学基础、材料成型原理、金属工艺学、材料成型工艺、模具设计与制造、材料成型设备、成型过程控制、材料成型CAD/CAM等核心模块。依托学校船舶制造行业背景，专业在船舶焊接成型、船用材料成型等领域形成鲜明特色。
毕业生主要进入船舶制造企业、海洋工程装备企业、汽车制造企业、模具制造企业及材料成型加工企业，从事工艺设计、模具开发、生产管理、质量控制等工作。在高端装备制造业向精密化、轻量化发展的趋势下，掌握先进成型技术的专业人才需求持续旺盛。
29. 机械工程
最低分：561分 最低位次：77100
机械工程专业是工程领域的传统优势基础专业，培养具备机械设计、制造、自动化基础知识与应用能力，能够在机械工程及相关领域从事设计制造、技术开发、应用研究、运行管理等工作的高级工程技术人才。
专业课程涵盖机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、电工电子技术、控制工程基础、液压与气压传动、机械工程测试技术等核心模块。依托学校船舶行业背景，专业在船舶机械、港口机械等领域形成特色。
毕业生可在装备制造企业、船舶制造企业、汽车制造企业、工程机械企业及科研院所从事机械产品设计、制造工艺规划、设备运维管理等工作。机械工程作为国民经济的支柱产业基础，专业人才始终保持着稳定而广泛的社会需求。
30. 金属材料工程
最低分：560分 最低位次：78400
金属材料工程专业是材料科学与工程领域的重要分支，培养具备金属材料成分设计、组织结构控制、性能优化及材料选用能力的高级工程技术人才。
专业课程涵盖材料科学基础、材料热力学、金属材料学、材料力学性能、材料物理性能、材料分析方法、金属热处理原理与工艺、材料腐蚀与防护、复合材料等核心模块。依托学校船舶行业背景，专业在船用金属材料、海洋工程用耐蚀材料等领域形成鲜明特色。
毕业生主要进入船舶制造企业、海洋工程装备企业、钢铁冶金企业、材料加工企业及科研院所，从事材料选用、热处理工艺设计、材料质量检测、腐蚀防护技术开发等工作。在高端装备对材料性能要求不断提升的背景下，掌握金属材料成分-工艺-组织-性能关系的高素质人才始终是行业急需的专业力量。
历史类王牌专业：
1. 会计学
最低分：570分 最低排位：14900
江苏科技大学会计学专业立足“工管融合”特色，将传统财务会计与智能制造成本管理、船舶企业财务分析相结合，形成“行业+财务”双轮驱动培养模式。课程体系涵盖中级财务会计、审计学、财务管理、大数据财务分析等，并引入SAP ERP、用友U8等企业级软件实训，强化实务操作能力。
毕业生广泛就职于制造业上市公司、会计师事务所、银行及船舶配套企业的财务部门，考取CPA、ACCA证书比例逐年提升。在制造业数字化转型与新会计准则全面实施背景下，既懂行业又精财务的复合型会计人才愈发稀缺，该专业就业质量稳中有升。
2. 物流管理
最低分：570分 最低排位：14900
依托学校地处长江与京杭大运河交汇枢纽的区位优势，物流管理专业聚焦“智慧港口+绿色供应链”方向，突出船舶物流、多式联运与应急物流特色。专业建有省级智慧物流实验中心，与上港集团、京东物流、顺丰供应链等共建实习基地，推行“案例教学+仿真模拟+企业项目”三位一体培养路径。
毕业生主要进入港口集团、航运企业、大型制造企业物流部门及第三方物流公司，从事供应链规划、仓储调度或国际货运代理工作。随着RCEP深化实施与长江经济带物流通道升级，智慧化、低碳化物流体系加速构建，该专业人才在区域经济中的战略价值日益凸显。
3. 英语（只招英语考生）
最低分：562分 最低排位：18396
本专业并非泛泛语言训练，而是以“工程英语+国际商务”为双核，重点培养能胜任船舶、海工、智能制造等领域涉外沟通的复合型外语人才。课程设置包括科技英语翻译、国际商务谈判、跨文化交际等，并鼓励学生辅修机械、管理类课程。学生多次参与中国船舶工业展、国际海事论坛等志愿服务，实战能力突出。
就业去向涵盖中船系企业海外项目部、国际贸易公司、跨境电商平台及教育机构。在全球产业链重构与中国高端装备“走出去”并行推进的当下，精通行业术语、具备跨文化执行力的英语人才成为企业出海的关键支撑，该专业正从“语言工具”向“战略资源”跃迁。
4. 俄语（只招英语或俄语考生）
最低分：562分 最低排位：18396
江苏科技大学俄语专业立足国家战略需求，打造“俄语+工程技术+区域国别研究”特色路径。依托学校与俄罗斯圣彼得堡国立海洋技术大学等高校的合作基础，开设科技俄语、中俄经贸实务、独联体国家能源政策等课程，培养学生服务“一带一路”北线合作的能力。
毕业生多进入中俄合资能源项目、中资企业在俄工程公司、边贸企业及外交外事机构。随着中俄全面战略协作伙伴关系深化，尤其在北极航道开发、能源合作、军工技术交流等领域，俄语人才需求持续升温，小语种大舞台的格局已然形成。
5. 公共事业管理
最低分：562分 最低排位：18396
本专业聚焦基层治理现代化与公共服务数字化转型，融合管理学、社会学与公共政策分析，突出应急管理、社区治理与智慧城市管理方向。依托镇江市“城市大脑”建设，学生参与政府数据治理、疫情防控调度等真实项目，锤炼政策执行与组织协调能力。
毕业生主要考录公务员、事业单位及进入社会组织、咨询公司。在国家推进治理体系与治理能力现代化进程中，基层治理专业化、精细化要求不断提升，该专业正从“边缘辅助”转向“核心支撑”，社会价值日益彰显。
6. 工商管理
最低分：560分 最低排位：19224
本专业以“制造企业管理”为底色，强调战略管理、人力资源与运营管理在船舶、机械等重工业场景中的应用。通过ERP沙盘、企业诊断、高管讲堂等形式，培养学生系统思维与决策能力。学生常赴扬子江药业、大全集团等本地龙头企业开展管理实习。
就业以制造业企业管培生、人力资源专员、运营分析师为主，部分自主创业。在“专精特新”企业崛起与国企改革深化背景下，懂技术、善管理的工商人才成为推动传统产业转型升级的中坚力量。
7. 国际经济与贸易
最低分：559分 最低排位：19646
专业紧扣“双循环”新格局，突出船舶及海工装备出口、跨境数字贸易等特色方向。课程涵盖国际贸易实务、跨境电商运营、国际结算与WTO规则，并依托学校外贸仿真实验室开展全流程实训。学生多次在全国商业精英挑战赛中斩获佳绩。
毕业生广泛就职于外贸企业、报关行、跨境电商平台及银行国际业务部。在全球供应链重塑与数字贸易规则重构的双重变局下，既通规则又懂行业的国贸人才，正成为中国企业拓展海外市场不可或缺的桥梁。
8. 工商管理（中外合作）
最低分：550分 最低排位：23719
本项目由江苏科技大学与英国伦敦玛丽女王大学联合举办，采用“4+0”培养模式，全英文授课，授予双方学位。课程体系融合英式商科教育精髓与中国产业实际，强调创新管理、国际营销与可持续商业战略，学生可获全球视野与跨文化领导力双重赋能。
毕业生超六成选择赴英美澳加名校深造，其余进入跨国公司、外资金融机构或国际组织。在高等教育国际化与人才全球流动加速的今天，该合作项目为学生铺设了一条通往世界舞台的快车道，性价比与成长性兼具。
总结：
江苏科技大学素有“船舶行业工程师摇篮”之美誉。学校以“船舶、海洋、蚕桑”三大特色学科群闻名全国，尤其在船舶与海洋工程领域积淀深厚，是我国海军装备、海洋强国战略的重要人才支撑基地。近年来，学校深度融入长三角一体化与长江经济带发展，依托国家级实验教学示范中心、省部共建协同创新平台及多个现代产业学院，持续输出兼具工程实践能力与创新精神的高素质复合型人才。
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