本文转自：人民网
代表委员说
吴碧霞委员：深耕艺术育人 守护青少年成长
人民网记者 尹星云
全国政协委员、中国音乐学院声乐歌剧系主任吴碧霞。人民网记者 尹星云摄
“作为共青团和青联界别的委员，我每天打交道的都是年轻人，他们的成长和发展，我最关注。”全国两会期间，全国政协委员、中国音乐学院声乐歌剧系主任吴碧霞，带着对青少年成长、艺术人才培养的深切思考参会。身兼艺术家、教育工作者、管理者、政协委员多重身份，她通过多角度观察与思考，为青少年的发展保驾护航。
做青少年心灵的引路人
“青少年的成长就像小树苗，既要阳光雨露，也得防病虫害，环境和引导太重要了。”吴碧霞始终聚焦青少年成长环境的营造，“现在的青少年接触社会早、面临诱惑多，更需要正确引导与温暖陪伴。”
“我带学生是一对一教学，不只是教唱歌，更多是做思想引导。”吴碧霞说，她会先了解学生的成长背景和情感诉求，让学生卸下防备、信任自己。“只有孩子愿意跟你敞开心扉，才能真正因材施教，帮他们成长。”“我的声乐课其实也是思政课，要让学生既会唱歌，更会做人。”吴碧霞说，无论是舞台表演还是教书育人，真诚都是第一位的。
守住文化本味传承文化责任
“AI能唱得又高又准，但它唱不出中国人的‘味儿’。”谈及青年艺术人才培养，吴碧霞有着自己的坚守。面对AI的冲击，她并不焦虑，因为她坚信，艺术的灵魂在于独特的文化基因和情感温度。
教学中她发现，部分青年艺术工作者技术过硬，但却缺少文化辨识度。“我们民歌、戏曲里的一个小滑音、一个小拐弯，都是刻在骨子里的文化印记。”她鼓励青年艺术人才扎根中华文化土壤，找到独特的艺术表达。她自己就深耕87版《红楼梦》音乐会的演绎，已演出上百场，还把它作为研究项目，计划推向世界。
“培养人才就像‘十年磨一剑’，急不得。”从附中到博士阶段，吴碧霞全程参与教学，坚持一体化培养。她既教授专业技能，更传承文化责任。她常对学生说，艺术不能只追求技巧，还要有文化担当，要知道“我是谁、有什么、能创造什么”。
助力新大众文艺健康发展“现在人人都能当主角，文艺舞台早就延伸到老百姓生活里了！”谈及“十五五”规划建议中提到的“繁荣互联网条件下新大众文艺”，吴碧霞表示，她的部分学生进入到短视频直播领域，有的粉丝量上千万，这让她对新大众文艺有了直观感受。
起初，吴碧霞并不太理解学生们投身直播行业，“我总希望他们能站在专业剧场的聚光灯下”，但看到学生们通过新媒体平台传播艺术、实现价值，她慢慢转变了想法。“每个人都有表达欲，都想被看见，这些平台给了大家机会。”她认为，新大众文艺让文艺不再是少数人的专利，普通人也能展示才华、传递热爱，这是社会进步的体现。
但她也意识到其中的问题：“互联网平台上内容良莠不齐，有的为了流量哗众取宠，甚至传播不实信息，这需要引导。”吴碧霞觉得，专业艺术工作者应该发挥引领作用，帮助大众提升审美鉴别力。“创新很重要，但坚守更重要，底线不能丢。”她强调，新大众文艺要传播真善美，坚守职业操守和行业标准，不能为了吸引眼球而突破底线。
对于如何助力新大众文艺健康发展，吴碧霞表示愿意搭把手、出份力。“专业人士可以分享技巧、传递理念，帮助大家更好地展示自己。”她希望通过专业引领，让新大众文艺既有烟火气，又有高品质，让更多人在参与中感受艺术的魅力。
培育新一代声乐中坚力量
“今年是‘十五五’开局之年，我想多往幕后靠一靠，给年轻人搭建更多平台。”吴碧霞表示，“培养一代艺术中坚力量，需要耐心。”她希望通过优化课程设置、完善选拔机制，让学生在更科学、更完善的文化环境滋养下成长。她的目标很明确：打造标准化教材体系，培养拔尖人才，推出精品力作，让中国好声音走向世界。“正确的事情要坚持做，教育是百年大计，不是一个人、一代人能完成的，需要大家接续努力。”
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