俞宝儿把毛笔塞进嘴里的那一刻，俞浅浅的心，直接碎成了渣。
齐旻对俞宝儿干的那些事，根本就不是管教孩子，纯粹是拿着孩子当出气筒。这人的心理扭曲到什么程度？他嫉妒俞浅浅对孩子的爱，憎恨这个孩子身上有任何“软弱”的表现，在他眼里，思念母亲、害怕、哭泣，全都该被连根拔起。
俞宝儿被从江南抓回来那天起，就没见过亲妈一面。一个几岁的孩子，被关在陌生的院子里，周围全是陌生人，换谁谁不害怕？
可嬷嬷告诉他：“那个男人是你爹，你乖乖的，讨他欢心，就能见你娘了。”
这话听着像是安慰，实际上是把俞宝儿往火坑里推。孩子单纯啊，信了。为了见娘，他拼命练字，一笔一划写得可认真了。练了一大摞，终于被允许去齐旻的书房。
你猜齐旻什么反应？
俞宝儿怯生生喊了声“父亲”，他冷笑：“父亲？谁允许你这么叫的？”
孩子辛辛苦苦写的字帖，他翻了两眼，直接扬了满地：“写的都是些什么东西，字软得跟没骨头一样，重写。”
这哪是当爹的？这比后爹还后爹。
更绝的是，他不让孩子走，就让他坐在地上当场重写，还补了一句：“再哭，你这辈子都别想再见她。”
丫鬟端茶进来，无意间看到齐旻那张阴沉狰狞的脸，吓得惊叫一声，茶碗摔了。
齐旻脸上什么表情？他极度厌恶别人对他露出恐惧神色。这种心理其实挺典型的，他自己也知道自己可怕，但别人要是表现出来，他就更愤怒。
他直接下令：“拖下去，杖毙。”
整个过程安静又迅速，下人进来堵嘴拖人，丫鬟连喊都没喊出来，就这么没了。
俞宝儿就坐在旁边练字，亲眼看着这一幕发生。他手里握着笔，怔怔的，墨汁滴下来，弄脏了他快写完的那张大字。
这孩子当时在想什么？他什么都没想，因为已经吓懵了。一个几岁大的孩子，哪见过这阵仗？前一刻还活生生的人，下一刻就被拖出去打死，就因为她“怕”了眼前这个男人。
齐旻还不罢休，转过头来，看着俞宝儿发白的小脸，故意说：“你要是不听话，你娘就跟她一样的下场。”
这话像刀子一样，直接扎进孩子心里。
我敢说，那一刻俞宝儿的整个世界都塌了。他每天拼命练字，忍着眼泪，就是为了见娘。现在突然发现，这个“父亲”不仅不让他见娘，还可能杀了娘。
他恐惧的顶点，不是丫鬟死的那一刻，而是这句话落下的瞬间。
很多人可能不理解，为什么俞宝儿后来会去蘸墨汁吃。
那天从书房回去后，俞宝儿就病了好几天，“梦魇时都在哭着喊娘”。病好之后，他“性子变得很闷，不爱说话，也不怎么搭理人，每天只机械地练字”。
人在极度恐惧、极度无助的时候，会出现认知混乱。墨汁是什么？是黑色的液体，看起来像什么？像药，像水，像一切能“喝”的东西。一个精神恍惚的孩子，坐在那里机械地练字，笔尖蘸了墨，脑子里全是那天丫鬟被拖走的画面，全是那句“你娘跟她一样的下场”。
他不知道自己蘸的是什么，不知道自己在干什么。
或者说，他知道，但他已经不在乎了。
这是一种无声的崩溃，他蘸墨汁往嘴里送的那一刻，脑子里可能只有一个念头：是不是我病了，就能见娘了？是不是我死了，就能见娘了？
这种孩子式的、混乱的、绝望的逻辑，比任何大哭大闹都让人心疼。
那个曾经活泼的孩子，就这么被齐旻亲手杀死了。活下来的，只剩一个壳。
齐旻要的从来就不是一个儿子，而是一个工具。他抓俞浅浅回来，不是为了当老婆，是为了控制。他折磨俞宝儿，也不是为了管教，是为了斩断母子之间的联系。
证据有三：
第一，他刻意分开母子，让俞宝儿见不到娘。这样孩子才会极度渴望，才会为了见娘做任何事。
第二，他否定孩子的一切努力。孩子写得再好，他也说“重写”。他要摧毁孩子的自信，让孩子觉得自己一无是处，只能仰仗他这个“父亲”。
第三，他当着孩子的面杀人，然后直接威胁“你娘也一样”。这是在给孩子植入最深的恐惧，你娘随时可能死，而我能决定她的生死。
看懂了吗？齐旻这套操作，每一步都是精心设计的。
他要让俞宝儿活在恐惧里，活在绝望里，活在对他的绝对顺从里。因为只有这样，他才能用孩子当筹码，彻底控制俞浅浅。
孩子蘸墨汁的那一刻，齐旻赢了，但也输得彻底。
他赢在成功摧毁了孩子的意志，让俞宝儿变成了一个不会反抗、不会哭闹的“木偶”。但他输在永远失去了一个孩子的爱和信任。
俞宝儿以后就算长大了，就算知道齐旻真是他亲爹，也不可能对他有任何感情。因为那个本该在父亲怀里撒娇的年纪，他经历的是恐惧和伤害。
童年得到的爱，是长大后的光；童年经历的伤，是长大后的疤。
俞宝儿这道疤，是齐旻亲手刻上去的。很深，很疼，一辈子都好不了。
俞宝儿蘸墨汁的那一刻，他想说的是：“谁能救救我？谁能让我见见娘？”
可惜没人听见。
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