3月15日，吉林文庙白山书院内书声琅琅，吉林文庙六艺志愿者联盟——明德国学的师生齐聚一堂，共同学习《常礼举要》少儿礼仪专题课程，让传统礼仪的种子在孩子们的心田悄然扎根。
此次活动以“礼润童心 德伴成长”为主题，专为4至12岁儿童量身打造。课程采用30分钟精讲、逐章释义、知行结合的创新形式，深度融合《弟子规》经典内涵，引导孩子们学礼、知礼、守礼，成长为明德君子。
课程伊始，老师以温润之声，为孩子们揭开“常礼”与“举要”的文化内涵，让孩子懂得：“礼仪并非高深莫测的学问，而是融入日常的礼貌与规矩，是做人的基本修养。”随后，老师逐章解读《常礼举要》，将古文经典转化为易懂易做的生活准则，孩子们听得津津有味，学得一丝不苟。
在学习过程中，《常礼举要》中的“为人子不晏起，衣被自己整理，晨昏必定省”与《弟子规》中“朝起早，夜眠迟”“晨必盥，兼漱口”的教诲相互印证，教导孩子们养成早睡早起、自理内务、晨昏问安的好习惯，培育孝亲之心。“出必告，反必面”，则叮嘱孩子们外出必告知长辈、归来必禀报平安，让家人安心。
长幼礼仪环节中，老师现场示范“长者与物，须两手奉接”“徐行后长，不疾行先长”等动作细节，孩子们认真模仿，一招一式间尽显恭敬长辈、谦逊有礼之态。行止仪态与餐桌礼仪环节讲到的“立不中门，过门不践门限”“同桌吃饭不另备美食独啖”等准则，引导孩子们在日常生活中做到站有站相、坐有坐相，饮食时懂得分享、不挑食、不浪费，常怀感恩之心。
课堂上，师生齐声诵读经典，童声清脆悦耳，回荡在书院的每一个角落。孩子们在琅琅诵读中加深记忆，涵养品格。课程的最后，孩子们共同许下承诺：“从生活小事做起，自理自立、孝顺长辈、举止端庄、文明有礼，用实际行动践行传统美德。”
吉林文庙六艺志愿者联盟相关负责人表示，此次礼仪课程以经典为基石，以实践为桥梁，可让中华礼仪文化在孩子们心中生根发芽。
吉林日报全媒体记者 姜岸松
通讯员 潘多
图片来源 吉林市文庙博物馆
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