家有初中生的妈妈,肯定都跟我一样头疼孩子背诵!语文的古诗文、英语的单词短语、史地生的知识点,一大堆要背的内容,孩子背了又忘、忘了又背,熬到半夜还是记不住,急得直哭,我看着也心疼。

我家孩子刚上初一的时候,也是死记硬背,拿着课文读十几遍、几十遍,背得口干舌燥,可过不了一天就忘了,考试的时候还是写不出来。后来我陪着孩子摸索,总结出一套适合初中生的高效背诵法,不用死记硬背,每天花20分钟,记得牢、忘得慢,孩子也不抵触,再也不用为背诵发愁了。

其实初中生背诵,重点不是“读得多”,而是“找对方法”,尤其是初中生科目多、背诵内容杂,死记硬背只会浪费时间,找对技巧,才能事半功倍,这也是咱们陪读妈妈要帮孩子做的事。

第一步:先帮孩子理清:背诵前,先懂意思再开口

这是最关键的一步,也是很多孩子背诵的误区:上来就死读硬背,根本不懂内容是什么意思,这样背得快、忘得更快,尤其是古诗文和文科知识点,不懂意思,永远记不牢。

我陪着孩子做的第一件事,就是帮他理解内容:语文古诗文,先翻译一遍,让孩子知道每一句是什么意思、表达了什么情感;英语单词,先结合例句理解词义,知道怎么用;史地生知识点,先搞懂逻辑关系,比如历史事件的前因后果、地理知识点的关联,理解了再背,就容易多了。

比如背诵古诗文,我会让孩子先听音频,跟着读,理解每一句的含义,再结合上下文,知道这首诗讲的是什么场景、诗人表达的是什么心情,这样背诵的时候,就不是死记硬背,而是带着理解去记,记得更牢。

打开网易新闻 查看精彩图片

第二步:高效背诵:3个方法,初中生轻松掌握

不用搞复杂的技巧,这3个方法简单好操作,孩子练两次就会,适配所有背诵内容,家长陪着引导就行:

方法一:分段背诵法(适合长内容)

初中生很多背诵内容比较长,比如长篇古诗文、英语课文,孩子一次性背完,容易记混、记不住。我让孩子把内容分成小段,每段2-3句,先背熟第一段,再背第二段,两段背熟后,再合起来背,慢慢推进,不用着急,这样分段背诵,孩子没有压力,记得也更清晰。

方法二:睡前醒后背诵法(利用记忆黄金期)

我查过很多资料,初中生的记忆黄金期是睡前15分钟和早上醒后15分钟,这两个时间段,孩子的大脑记忆效率最高,背东西记得牢、忘得慢。

我给孩子定了规矩:早上醒后,花15分钟,背诵当天要背的内容;晚上睡前,花15分钟,回顾当天背过的内容,不用多,每天坚持,效果特别明显。比如英语单词,早上背5个,睡前再默背一遍,第二天再复习,很快就能记住。

方法三:默写+复述法(检验背诵效果)

很多孩子觉得自己背会了,可一默写就出错,要么漏字、要么写错,这就是没真正背熟。我让孩子背完一段后,不看原文,先默写一遍,找出写错的地方,重点背诵;然后让孩子口头复述一遍,比如背诵历史知识点,让孩子用自己的话讲出来,既能检验背诵效果,又能加深理解。

第三步:避开遗忘:每天10分钟,强化记忆不遗忘

背诵的关键的是“重复”,不是一次性背熟就完事,初中生记忆力好,但遗忘也快,每天花10分钟复习,才能避免背了又忘:

  1. 当天复习:当天背完的内容,晚上睡前默写一遍、复述一遍,强化记忆,避免当天就遗忘。
  2. 隔天复习:第二天早上,花5分钟,回顾前一天背过的内容,重点看默写时出错的地方。
  3. 每周复习:周末花15分钟,把本周背过的内容,整体回顾一遍,串联起来,避免碎片化遗忘。

第四步:陪读妈妈小辅助:帮孩子轻松坚持

初中生叛逆期,很多时候不愿意主动背诵,咱们当妈的,不用逼着孩子,做好这3个辅助,孩子就愿意坚持:

  • 一起背诵,营造氛围:孩子背古诗文、英语单词的时候,我会陪着他一起读、一起背,比如他背一句,我接一句,这样孩子不孤单,也更有动力。
  • 及时鼓励,积累信心:孩子背会一段、记住一个知识点,我都会及时表扬他,比如“你真棒,比昨天背得快多了”“这个单词记得真牢”,孩子得到鼓励,就会更愿意背诵。
  • 利用工具,降低难度:给孩子准备音频,让他跟着音频读,纠正发音,也能加深记忆;把背诵内容写在便签上,贴在书桌前、床头,孩子随时能看到,潜移默化就记住了。

打开网易新闻 查看精彩图片

  • 误区一:死读硬背,不理解意思。这是最常见的误区,孩子读了几十遍,还是记不住,就是因为不懂意思,一定要先理解,再背诵。
  • 误区二:一次性背完,不复习。很多孩子觉得背熟了就完事,不复习,过几天就忘了,背诵的核心是重复,每天花一点时间复习,比一次性背很久有用。
  • 误区三:背诵时间太长,疲劳作战。初中生注意力集中的时间有限,一次背诵超过30分钟,就会疲劳,效率下降,每天分2-3次,每次15-20分钟,效果更好。

陪读妈妈的真心话

背诵不是负担,而是初中生提分的关键,语文、英语、史地生,很多知识点都需要背诵,背得牢,考试才能拿高分。作为陪读妈妈,咱们不用逼着孩子熬夜背诵,只要帮他找对方法,利用好碎片时间,每天坚持一点点,孩子就能轻松背诵,记得牢、忘得慢。

看着孩子从“害怕背诵”到“主动背诵”,从“背了就忘”到“张口就来”,真的特别欣慰。其实孩子不是不努力,只是没找对方法,咱们多一点耐心、多一点引导,帮孩子掌握高效背诵法,孩子就能少走弯路,成绩稳步提升,咱们陪读也能更省心。