为深入推进省级课题《中华优秀传统文化融入小学英语教学实践创新活动》的研究与实践，进一步激发孩子们学习英语的热情，衡阳市第二十中学小学部于2026年寒假开展“英语传承，文化寻踪”主题实践活动，为孩子们搭建起一座跨越语言与文化的桥梁。一至六年级的全体学生积极响应，主动参与，在寒假里用英语讲述中国故事，融传统文化于趣味实践。
趣味实践，文化与英语相融
活动形式丰富多样、趣味十足，设有“绘本故事我来说”“传统美食我来画”和“家乡风物我介绍”三项任务。孩子们热情高涨，纷纷化身为创意小达人，有的对着镜头，用流利的英语绘声绘色地讲述绘本故事，制作精彩的英语演讲视频；有的拿起画笔，在画纸上尽情挥洒，将传统美食的色香味都通过手绘作品生动展现；还有的发挥奇思妙想，设计出一张张独具特色的英文海报，介绍家乡的特色风物。在活动中，孩子们不仅提升了英语水平，培养了创新思维，还领略了传统文化的魅力，厚植了文化自信。
专业评审，严格遴选精品
开学后，英语教研组组建评审小组，秉持公平公正原则，从创意、英语表达、文化内涵三大维度评审作品。经过层层筛选与严格评审，各级获奖作品脱颖而出。这些作品不仅展现了孩子们丰富的想象力和卓越的创造力，更体现了他们在英语学习和文化传承方面的显著进步。此次评审为本次寒假主题实践活动画上了圆满句号，也为学校后续开展文化与教学融合活动积累了宝贵经验。
多元创新，擦亮雁城名片
衡阳市第二十中学一直致力于打造高水平、高标准、高质量的英语特色教育，为学生提供更加丰富、个性化的英语特色教学，通过开展英语话剧表演、创办外语特色实验班等活动，打破传统的死记硬背模式，以趣味性内容激发学生兴趣，实现学习的个性化，让学生真正成为英语学习的主体。学校以多元创新之举深耕英语特色教育沃土，定能培育出更多英语素养卓越、文化底蕴深厚的新时代学子，让英语特色名片在雁城熠熠生辉、绽放华彩。
来源：衡阳市第二十中学 唐 敏 吴怡静
编辑：龙世君
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