3月20日，西北工业大学创新打造的又一“总师金课”——《三航整机工程实训》正式开课。这门聚焦“三航”领域、深耕系统工程能力培养的特色课程，以培育学生“总师”特质为核心目标，汇聚顶尖师资，创新教学模式，为学校“总师型”人才培养再添新引擎，助力学生练就统筹全局的工程思维，深耕大国重器研发本领。
《三航整机工程实训》课程立足西北工业大学航空、航天、航海“三航”学科优势，紧扣“总师”核心素养中系统整机能力的培养要求，以飞机、火箭、空间站、海洋航行器等大国重器为核心授课载体，创新构建“典型重器深度认知－关键技术横向贯通－整机构思创新实践”的进阶式培养路径。课程打破传统专业教学壁垒，引导学生跳出单一学科视角，从全局维度理解飞机、火箭、空间站等国之重器的工程内涵，推动多学科知识融会贯通，着力培养学生统筹全局的系统整机思维，以及解决复杂工程问题的实践能力，精准对接国家“三航”领域对高层次、复合型“总师型”人才的迫切需求。
顶尖的师资团队是这门金课的核心支撑。学校统筹“三航”学科和人才优势，特邀航空、航天、航海、动力、控制、制造、材料七大领域的9名国家级教学名师及总师深度参与课程授课，组建起一支兼具理论高度与实践深度的教学团队。国家级教学名师、航空学院赵美英教授担任首位授课教师。赵美英教授围绕军机、民机等飞行器的结构设计原理、核心技术特点与应用场景展开系统讲解，凭借扎实的学术积淀和鲜活的工程案例，带领学生走进飞机设计与制造的殿堂。
为配合教学、让学生沉浸式感受大国重器魅力，课程还精心设计了飞机、火箭、空间站、海洋航行器等解剖教具，供学生直观学习其内部结构与工作原理；课桌上还摆放着精巧的小型模型，方便学生一边聆听授课，一边拿起教具仔细观察。此外，课程还搭建了数智化教学系统，学生可通过与数字人对话、查阅相关资料深入学习课程内容，随时随地补充专业知识、完善知识体系。
首次课程结束后，同学们纷纷表示收获颇丰、深受启发。教育实验学院本博翱翔总师班李奇峰同学说道：“赵美英老师的讲解让我跳出单一专业视角，深刻认识到飞机设计是多系统协同配合的工程，真正理解了系统工程思维的核心内涵。”同班级高悦芸同学感慨：“这堂课帮我树立了系统整机观念，明晰了整机宏观认知与各学科的支撑关联，和学校培养‘总师型’人才的理念高度契合。”数学与统计学院数学强基班李炅昊同学也表示，课程层层递进的讲解，助力自己形成对航空工程的全局认知，未来将立足专业所长，锤炼跨学科能力，为我国航空航天事业发展贡献青春力量。
作为国内知名的“总师摇篮”，西北工业大学始终围绕国家“三航”领域战略需求，深耕“总师型”人才培养的改革与创新，不断为国家重点型号研制生产提供人才力量。学校始终以“总师育人文化”引领人才培养，始终重视课堂教学，围绕培养学生“专业精、系统强、重实践、能担当”的总师特质，构建培养体系和课程体系。
（中国日报陕西记者站）
来源：中国日报网
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