一、赛事基本概况
该赛事是2025~2026 学年世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛的重要组成部分，由中国电子学会主办，2025 年 12 月发布赛项说明，属于全国性中小学信息素养类竞赛。政策背景对接《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》，强调实践与创新能力培养响应 2022 年教育部新课标，聚焦跨学科学习与数字素养提升落实中小学生科学素养培育 “沃土计划”
二、参赛体系解析 1. 参赛组别（个人赛）
小学低段组：1-3 年级
小学高段组：4-6 年级
初中组：初中各年级
2. 竞赛流程（三级选拔）
阶段
形式
核心内容
结果用途
初赛
线上客观题测评
基础知识考查
筛选晋级复赛选手（无奖项）
复赛
现场竞赛
需求分析、算法设计、程序编写
区域级选拔
决赛
线下集中竞赛
高难度现场任务挑战
决定全国性奖项
三、赛项核心内容 1. 核心定位：“文化传承 + 算法应用” 双导向
这是赛事最显著的特色，通过四大文化场景实现技术与人文的深度融合：
场景名称
文化主题
技术要求
数字守艺人
非遗文化
传统工艺数字化实现
星火征途
红色文化
革命精神数字化传播
丝路新程
丝路文化
丝绸之路数字化再现
智传民韵
民俗文化
民间艺术数字化创新
2. 编程平台选择（三选一）
Python：文档提及 24 次，推荐度最高，适合算法实现（全学段适用）
C++：文档提及 10 次，适合高性能算法开发（主要面向初中组）
Scratch：文档提及 4 次，适合可视化编程（主要面向小学低段组）
四、赛事特色与价值 1. 四大特色
文化融合深：54 次提及 “文化”，远超其他术语，体现文化传承核心目标
技术覆盖广：三种编程平台满足不同学段技术基础
公平性保障：明确声明与培训、销售、升学无关联，符合教育部管理办法
实用性强：聚焦真实场景问题解决，强调技术落地能力
2. 参赛核心价值
能力提升：同步提升编程能力、算法思维、跨学科应用能力
素养培养：强化文化传承意识与创新思维
升学助力：全国性竞赛经历，丰富综合素质评价档案
视野拓展：接触技术与文化融合的前沿应用场景
图表从四个维度直观展示赛事特征：
针对上述比赛规则解读出的样题如下：
以下样题严格匹配赛事 “文化传承 + 算法应用” 双导向，覆盖四大场景与三个学段组，包含题干、任务要求、评分标准三部分，可直接用于备赛练习。
一、小学低段组（1-3 年级，Scratch 平台）
场景：数字守艺人（非遗文化 - 剪纸艺术）
题干：剪纸是中国传统非遗技艺，艺人通过 “折、画、剪” 三步制作对称图案（如窗花、福字）。请使用 Scratch 编程，模拟剪纸的 “对称创作” 过程，实现以下效果：舞台背景为红色宣纸样式角色为 “剪刀” 和 “半成品剪纸”需体现 “对折 - 绘制一半图案 - 展开成完整对称图案” 的逻辑
任务要求
基础功能（60 分）
创意功能（30 分）
技术规范（10 分）
评分标准
维度
基础要求（得分）
进阶要求（加分）
功能实现
完成 3 项基础功能（60 分）
额外实现 “图案变色” 效果（+5 分）
文化体现
包含 1 种非遗元素（10 分）
加入 “剪纸知识小贴士” 弹窗（+5 分）
编程规范
代码结构清晰（10 分）
使用 “自定义积木” 封装裁剪动作（+5 分）
二、小学高段组（4-6 年级，Python 平台）
场景：星火征途（红色文化 - 长征路线统计）
题干：长征是中国革命史上的伟大壮举，红军途经 14 个省，翻越 18 座大山，跨过 24 条大河。已知部分省份的行军里程数据如下：
江西：1200 公里 贵州：800 公里四川：1500 公里甘肃：600 公里
请使用 Python 编程，完成长征里程的统计与可视化分析，要求如下：
任务要求
数据处理（40 分）
可视化展示（40 分）
扩展分析（20 分）
评分标准
维度
正确实现（得分）
错误情况（扣分）
数据计算
总里程计算正确（20 分）、最值判断正确（20 分）
总里程错误（-15 分）、无最值判断（-10 分）
图表绘制
图表要素完整（25 分）、样式符合要求（15 分）
无坐标轴标签（-10 分）、颜色错误（-8 分）
代码质量
注释完整（10 分）、异常处理（10 分）
无注释（-5 分）、代码冗余（-5 分）
三、初中组（Python/C++ 平台）
场景 1：丝路新程（丝路文化 - 商品运输路径优化）
题干：古代丝绸之路中，商人从长安（起点）运输丝绸到君士坦丁堡（终点），需经过 4 个驿站，各驿站间的运输时间（天）如下表：
驿站连接
长安→A
长安→B
A→C
A→D
B→C
B→D
C→终点
D→终点
运输时间
5
7
3
6
2
4
4
3
请使用 Python（或 C++）编程，解决以下问题：
找出从长安到终点的 “最短运输时间” 路径算该路径的总运输时间
若每个驿站最多停留 2 天，计算包含停留时间的总时长
任务要求
算法设计（50 分）
代码实现（35 分）
扩展优化（15 分）
评分标准
维度
优秀（45-50 分）
良好（35-44 分）
合格（25-34 分）
不合格（<25 分）
算法选择
算法高效（时间复杂度 O (n²) 以内），逻辑清晰
算法正确但效率一般，逻辑基本清晰
算法存在 minor 漏洞，需调试才能运行
算法错误，无法得出正确结果
代码实现
代码简洁，模块化设计（如自定义函数封装路径计算）
代码正确，结构基本合理
代码能运行，但结构混乱
代码报错，无法运行
扩展功能
完成所有扩展要求，分析深入
完成 2 项扩展要求
完成 1 项扩展要求
无扩展功能
场景 2：智传民韵（民俗文化 - 民歌歌词押韵检测）
题干：中国民歌（如陕北信天游、江南小调）常用 “押韵” 增强韵律感，通常押 “尾韵”（句末字韵母相同）。已知信天游《山丹丹开花红艳艳》部分歌词：山丹丹开花红艳艳，咱们中央红军到陕北。一道道的那个山来哟，一道道水，咱们中央红军到陕北
请使用 Python 编程，实现以下功能：
检测两段歌词中 “押韵的句子对”（句末字韵母相同）统计押韵句子对的数量输出每对押韵句的具体位置和押韵韵母
任务要求
核心功能（60 分）
结果展示（25 分）
文化延伸（15 分）
小编认为,2026年比赛感觉跟2025年比赛形式,考察方向也是大差不差,具体解释以官方文件为主。
热门跟贴