我侄子去年高一，开学第一个月回来跟我哭。
他说九门课轮番轰炸，语文要背文言文，数学要学函数，英语单词像雪花一样飘，物理化学听得像天书，历史政治还得记。每天忙得脚打后脑勺，结果月考成绩出来，除了语文勉强及格，其他全挂了。
他说：“姨，我是不是脑子不行？”
我说不是脑子不行，是你劲儿使错地方了。
高一最坑人的是什么？是科目太多，时间和精力就那么点，你想门门都好，最后门门都不好。就像一个人同时追九只兔子，最后一只也追不上。
那高一到底该卷什么？我观察了身边那些高二高三成绩还稳得住的孩子，发现一个规律——他们高一的时候，都在死磕两门课。
数学和英语。
为什么是这两门？咱们掰开揉碎了说。
数学：这门不行，后面全完
高一数学，是所有理科的命根子。
函数学不明白，物理的力学你算不明白；数列搞不清楚，化学的计算你弄不利索。数学就是理科的工具箱，工具都拿不稳，还指望能造出什么好玩意儿？
那些高二高三还能往上冲的孩子，数学底子一定不差。不是说他们数学有多拔尖，而是该拿的分一分没丢。
怎么把数学底子打牢？我见过一个孩子的方法特别实在。
第一，每天雷打不动练二十分钟计算。听着简单是吧？但很多人做不到。他就吃亏在计算上，每次考试因为算错丢的分，加起来够他多考十几分。后来他每天拿一张白纸，专门练计算，速度提上来了，准确率也上来了。
第二，错题不放过。他有个习惯，每道错题都要讲一遍。不是在心里讲，是对着空气讲、对着镜子讲、对着他爸妈讲。讲得顺溜了，才说明真懂了。这叫费曼学习法，名字听着玄乎，其实就是把别人教会。
第三，不懂就问，不过夜。他说高一那年，他快把数学老师办公室的门槛踏破了。别人不好意思问，他不怕，追着老师屁股后面问，问到明白为止。
一年下来，他的数学从刚及格拉到了130以上。有了这个底子，物理化学学起来也不那么费劲了。
英语：投入就有回报，提分最快的科目
如果说数学是理科的命根子，那英语就是普通孩子的救命稻草。
为什么？因为这门课不看天赋，看的是谁舍得下功夫。你背了多少单词，就认得多少单词；你练了多少阅读，就有多快的速度。投入就有回报，这一点上，英语比数学实在多了。
我认识一个女孩，高一上学期英语才六十多分。她妈急得不行，问我怎么办。我说别的科目先放一放，让她先把英语搞上去。
她怎么做的？
第一，背单词。不是死记硬背，是用碎片时间背。早上刷牙的时候、中午排队打饭的时候、晚上睡觉前十分钟。高一这一年，她把高考3500词过了三遍。
第二，每天雷打不动做一篇阅读。做完不是对个答案就完事，是逐字逐句翻译，把不会的单词摘出来，第二天接着背。一篇阅读她能磨半小时，但这样磨了一个学期，阅读速度翻了一倍。
第三，每周仿写一篇作文。找那种高分范文，先看人家怎么写的，然后自己照着写，写完了找老师批改。写了半个学期，作文从七八分涨到了十五六分。
到了高一下学期期末，她英语考了118分。她妈高兴坏了，说这半年没白折腾。
关键是，英语上去了之后，她省下了大把时间。别的同学还在为英语发愁，她已经可以把精力腾出来搞别的科目了。
语文和副科，先放一放
有人问：那语文呢？不也是150分吗？
语文当然重要，但语文提分慢。你想靠语文拉分，得花多少时间？读多少书？练多少作文？高一那点时间，根本不够用。
不如先把数学和英语稳住，这两门提分快、见效快。等这两门上去了，心态稳了，再慢慢搞语文和选考科目。
至于那些你不打算选的科目，更别太较真。学考不难，考前突击一下就能过。把大把时间花在不选的科目上，那是跟自己过不去。
高一的真相
高一这一年，说穿了就一件事——分水岭。
有人数学英语打好了底子，到了高二高三越学越顺；有人九门课平均用力，最后哪门都不突出，到了高二发现欠了一屁股账，补都补不回来。
所以别贪多。九门课，选两门主攻。数学和英语，就是最好的选择。
这两门搞定了，你高一这一年就没白过。剩下的，后面慢慢来。
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