张雪峰：教育界的“网红”，是与非的交织
星云无名
张雪峰去世的消息，刷遍了各大平台，不管是否曾经被他服务过，他都是这个时代的一份独特记忆。很多人如流星匆匆而过，张雪峰的过往关于教育的视频会被人一遍遍翻看，就这点来说他短暂的一生是有价值的。
张雪峰之所以有今天的影响力，独特的风格和犀利的言辞，是绝对的个人标签。正是凭借这些特质，让他在网络上迅速走红，成为了众多学生和家长关注的焦点。
张雪峰的走红，很大程度上得益于他在高考志愿填报领域的专业知识和独特的讲解方式。他用通俗易懂的语言，将复杂的志愿填报规则和专业选择问题讲解得清清楚楚，让很多学生和家长在迷茫中找到了方向。
比如，他会用生动形象的例子来解释各个专业的就业前景和发展方向。当被问到学生要是还想奔着赚钱，现在应该选什么专业？
张雪峰说：计算机。如果你只看赚钱的话，无论是本科、研究生还是博士，平均薪资最高的都是计算机。前提是你能接受内卷、累、头秃，将来没什么长足发展。
这个问题的答案可能很多人都知道，并不能凸显其价值。但当被问到你的专业性如何体现时。
张雪峰说，“比如同样的计算机专业，学生说要报山东省的高校，山东科技、青岛科技、山东理工、青岛理工4个学校，我问你选哪个？一般人会觉得也没啥区别啊。我就会告诉你，选山东科技。因为这4个大学，只有山东科技有博士点。”
大众知道的答案，他知道，大众渴望知道的信息，他能有理有据的回答，这就是张雪峰的专业性所在。
然而，张雪峰也遭到了不少人的批评。有人认为他过于功利，只看重专业的就业前景和薪资待遇，而忽略了学生的兴趣和个人发展。
比如，他曾经说过“文科都是服务业，理科才是生产力”这样的话，引发了很多文科专业学生和学者的不满。他们认为文科专业同样有着重要的价值和意义，不能简单地用功利的标准来衡量。
但这些话都是在一定背景下说出来的，是否为他人所相信，全看个人阅历，并不是强制标准。
这里有个例子，曾经有个学生，他说他读了袁隆平爷爷的故事，非常感动，励志要成为新一代的袁隆平。但家长不同意。张雪峰就告诉学生，你选择这个专业，很可能以后工作要天天待在田间地头。他眼神很坚定，说：“老师我想好了，如果不学这个，我觉得我会遗憾一辈子。”
他都说这话了，张雪峰并没有反对。因为学生的眼睛里有光。这样的小孩有几个家庭能培养出来呢？
在当今竞争激烈的社会，很多学生和家长对于高考志愿填报和未来的职业规划感到迷茫。张雪峰的出现，为他们提供了一个参考和方向。
他让学生和家长更加了解各个专业的实际情况，避免了一些盲目选择。即使他的观点有些偏激，但也提醒了大家要更加现实地看待教育和就业问题。
张雪峰就像教育界的一股“泥石流”，他以独特的方式打破了传统教育的沉闷。他的走红反映了社会对于实用教育的需求，但也引发了人们对于教育本质的思考。他为学生和家长提供了有价值的信息，但我们也应该在参考他的建议的同时，结合自己的兴趣和实际情况，做出更加合理的选择。毕竟，教育是一场漫长的旅程，我们需要在现实与理想之间找到平衡。
如今张雪峰离开了这个世界，他曾经发过的视频，留下的言论，仍会为人们所铭记。
：一个向AI世界喊停的人
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