孩子听故事时，将经历一段完整的叙事。在这个屏幕占据大脑、信息碎片化时代，尤其重要的能力是：用身体去感受，用游戏去沟通，用想象去连接世界。
在故事的戏剧情境中，孩子们使用身体思考，他们通过角色扮演模仿生活，在虚构情境中体验真实情感，练习协商、挑战与合作。当他们在游戏中扮演不同角色时，也是在用身体理解世界，在冲突中学习共情，在互动中构建自我。只有在真实的玩耍和互动中，这一切才能长进生命里。
孩子钻进一个故事里，就像钻进一个温暖的山洞，黑乎乎的有点像冒险，好兴奋！这里总有回应——是围在一起的伙伴，是故事里的共鸣。这里很安全。
但故事里总有一个大麻烦——小红帽要穿过森林，这就像我要单独去幼儿园一样；三只小猪要盖房子，就像我没有准备好，就要面对一场巨大的挑战；小熊要等春天到来，就像我等不及想要那个玩具……
孩子们跟随故事一起担忧、一起面对、一起解决这些大麻烦，在这个过程中，他们认识到：原来不是我一个人这样，害怕是可以的，想念是正常的，一个问题有好多的选择来解决。
在最后拥有一个属于自己的故事结尾，长长地舒上一口气。
这一场深长的呼吸是一个完整的体验，是自己跟自己的对话“我听见你了，自己”。
故事提供一个安全的距离，让孩子在虚拟的世界通过角色扮演模仿生活，在虚构情境中体验真实情感，练习协商与合作，梳理自我，认知自我。当他们在戏剧游戏中扮演不同角色，是在用身体理解世界，在冲突中学习共情，在互动中构建自我——这比任何说教都更贴近孩子的成长本能。
在这里，没有亮闪闪的屏幕，只有亮晶晶的眼睛。
来，让我们牵着手，一起走进这个奇妙世界。
欢迎你，故事就要开始了。
2026年全新一期
Kipling班招募开启！
加入我们，你将会成为【 抓马教育会员 】
抓马教育是中国首家引入并践行英国教育戏剧的机构。我们提供【会员制】服务——
抓马教育【会员制】
我们将为您的孩子提供个性化关注及社会化发展的机会，同时帮助爸爸妈妈与宝贝们共同成长！成为会员，您将享有抓马教育提供的各项权益。在1年的体验里，您能够享受：
· 3-8岁教育戏剧课程
· 家长工作坊
· 抓马市集等社群活动优惠
· 1对1父母咨询
· 社区实践
· 生日祝福
· 抓马图书馆、抓马儿童空间……
一系列超值的贴心服务，都将提供给成为抓马会员的家庭。
教育戏剧课程
Drama in Education Course
以故事和戏剧为载体，通过体验式的学习，使孩子在一个虚拟的境遇中，通过充分使用想象力、同理心去应对境遇中的冲突与问题，在拥有角色外衣保护的场景中充分地认识自己、探索自我和社会的关系。从而促使他们建立全方位的视角、多维度的价值观，并激发原创思维模式。在这里孩子将经历感知的过程，拥有改变的勇气，获得选择的权利和创造的力量！
家长工作坊
Workshop for parents
抓马教育定期为家长举办工作坊，打破了家长作为旁观者的身份，鼓励家长和孩子共同成长。通过戏剧，让家长回到自我与社会的关系之中，重新发现自身。抓马教育提供了成人对话的语言，让家长群体能够沟通、分享、碰撞、改变并付诸行动。
社群活动
Community Events & Gatherings
抓马教育希望创造一个连接个人与家庭的社群中心。丰富的社群活动涵盖市集、PlayLab，FocusLab，长桌宴等。通过社群活动创造出的新空间，让人与人能够在一起形成了连接，这种连接不仅仅是孩子和家长的，还是家庭与家庭的。在线下活动里，每一次的空间共享，都让人与人之间的连接变得更紧密，也显得更珍贵。
通过1年的体验，让孩子享受与世界同步的优质教育戏剧课程、结识朋友的同时成长自我；让家长获得一对一的专业教育咨询；让家庭感受私享温馨服务、享受温情的亲子时光……心动了吗？快来加入我们吧！
招募信息
Kipling班
（2026年3月开班）
·上课时间·
每周六 10:00-11:30
·上课地点·
抓马教育中心
（北京市朝阳区南湖南路15号院甲1号3层）
·招募对象·
3-4岁孩子
·招募名额·
8人
·报名订金·
2000元
（自付订金之日起一个月内可退）
引导者
谢雯（雯雯）
抓马教育资深教育戏剧导师，爱尔兰圣三一学院认证教育戏剧培训师、见学国际教育文化院培训师、创造力课程培训师。自2007年起积累了二十年与孩子工作的经验，在3-8岁的教育戏剧课程创作与实践中具有突破性贡献。雯雯老师毕业于师范学院幼儿学前教育专业，曾接受资深教育戏剧专家David Davis、Chris Cooper、Konstantions Amoiropoulo培训并考核，获得高度评价。受邀参与欧盟【直面鸿沟（Facing the Gap）】国际项目，赴匈牙利、英国等地开展交叉培训和工作坊；受邀参加全国戏剧与教育应用大会，代表抓马教育展示经典课程；参与TiE教育剧场《狼来了》《弃儿》《你和我》等多部戏剧的创编工作；担任抓马TiE教育剧场演教员，带领中国儿童中心近500名孩子体验并参与多部教育剧场项目；参与抓马青少年剧场、剧团、TiE教育剧场等项目的舞美设计与制作，剧场感的审美也会体现在每周的课程中。她为会员家庭提供了具有针对性、客观的观察及方案支持，深受父母的青睐。孩子们都称呼雯雯为“中人”，因为大人的事她知道一些，孩子的事她也都知道。
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