极目新闻记者 李梁玉

通讯员 王晓丽 齐桂

实习生 陈博雅 张妍冰 张雅洁

晨光初曦,长江大学附属荆州医院新生儿科医生谭举方刚刚结束夜班,她想起洛扎县那个深夜响起的婴儿啼哭,想起出院时藏族父母那声发自肺腑的“扎西德勒”。

同一片天空下,长江大学园艺园林学院副教授刘利平坐在荆州的办公室里,整理着西藏核桃产业项目的结题报告,她的肤色还保持着高原阳光留下的黝黑。

而长江大学西藏地质灾害研究团队唐睿旋老师的电脑里,仍保存着海拔4500米处那条滑坡裂缝的影像资料,学生们常说,老师讲课时讲到西藏地质灾害防治,眼睛会格外明亮。

在长江大学的音乐教室里,由艺术与传媒学院博士傅小草创作、加纳留学生茜卡演唱的《我爱这辽阔的地方》仍在回响。

长江大学援藏工作队
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长江大学援藏工作队

今年3月,长江大学援藏工作队获评湖北省三八红旗集体。自2021年投身援藏工作以来,长江大学援藏巾帼队伍扎根雪域高原,以女性特有的坚韧与温情,撑起了学校援藏工作的“半边天”。团队核心成员33人,八成以上为女性。五年来,该团队先后有300余名师生接力援藏,实现了从农学、医学、地学到规划设计、艺术、人文智库的全学科扎根。

主动请缨扎根雪域

长江大学的援藏事业,开局就很不一样。

2020年底,在没有被分配任务的情况下,长江大学党委向湖北省委、省政府主动请缨,最终获批以“项目牵引”方式参与援藏工作。

从那时起,学校以医学、农学、地学等学科为依托,先后派出多批专家团队进藏。

黄群俊任医学部党委书记后,立即接过援藏接力棒,带领团队奔赴雪域高原。

高原反应来得比想象中更猛烈。头痛欲裂,呼吸困难,同行的一些男同志都吸上了氧,她却攥着扶手,盯着窗外掠过的雪山,脑子里想的全是接下来的布局。“援藏不是单打独斗,一个人走得快,一群人走得远。”黄群俊深知,要把这件事干成长久之计,靠的不是个人的热血,而是背后强大的组织支撑。

黄群俊
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黄群俊

一场跨越三千公里的“后方动员”悄然展开。校党委多次召开专题会议,将科技援藏融入学校发展大局,明确“西藏所需、长大所能”的庄严承诺;人事处、科发院、研究生院、宣传部、工会、资产公司等各职能部门拧成一股绳,从政策倾斜到经费保障,从家属关怀到典型宣传,为前方的队员们筑起坚实的后盾。这份来自长江之滨的鼎力支持,让远在雪域的队员们始终感受到:她们不是孤军奋战。

面对援藏项目地点分散、环境艰苦、任务艰巨的挑战,工作队第一时间成立临时党支部,黄群俊担任党支部书记。她带领支部探索创立了符合高原特点的“三强三力”党建模式——强化理论武装凝聚向心力,强化制度创新提升执行力,强化先锋示范激发战斗力,将党的政治优势、组织优势转化为攻坚克难的强大动力。

在高原上,学习从来不是枯燥地开会,而是融入日常的自觉。工作之余,队员们围坐在简易的板房里,手机上的“学习强国”是她们共同的读物。党支部还组织大家走进“西藏民主改革第一村”克松村,站在那些见证了历史变迁的老房子前,听藏族老人讲述过去的故事。在对印自卫反击战旧址,年轻的队员们抚摸着斑驳的墙垣,沉默良久。一位女队员在日记里写道:“站在这里才真正明白,我们吃的这点苦,算什么。”

项目点散落各地,队员们今天在加查的千年核桃林,明天可能就奔走在洛扎的山谷。为了让这支“散落”的队伍“形散神不散”,党支部琢磨出了一套管用的办法:一个坚强的支部领导核心,让队员们知道有事该找谁;一套《科技援藏项目管理制度》,把从立项到结题的所有环节都理得清清楚楚;一批规范翔实的工作档案,记录下每个人的付出与成长;还有一个叫“长雅医+”的微信公众号,把援藏的故事及时传回湖北,也让后方的牵挂有了着落。有了这套“四个一”,队员们说:“不管在多远的地方,心里都踏实。”

离开时学员们送的哈达多得挂不住脖子

把目光投向雪域深处,那些在默默耕耘的身影,是这支队伍最动人的风景。

2024年4月,谭举方作为第四批援藏专家来到洛扎县——山南市最偏远的边境县。这里平均海拔3820米,从市区到县城要翻越两个五千多米的垭口。高原反应来得猛烈,谭举方嘴唇发紫,心跳加速,血氧饱和度一度掉到75%。可第二天,她还是准时出现在病房里。

洛扎县人民医院儿科,只有一名年轻医生,24小时连轴转。谭举方二话不说,主动扛起门诊工作。援藏三个月,她接诊550余例,手把手带教学员查房、开药、写病历。发现当地新生儿窒息发生率高,她主动找到产科联合开展复苏培训,把最急需的技术一项项教给当地医生。她还走进偏远村落,让那些一辈子没出过山的藏族阿妈,也能看上“从荆州来的门巴(医生)”。

最难忘的是那个深夜。11点,产科紧急来电:一名疑似罕见遗传病患儿必须紧急剖宫产,需儿科医生现场复苏。谭举方披上衣服就往手术室跑。凌晨的无影灯下,她盯着那个小小的生命,手心全是汗。当婴儿响亮的啼哭声传来,她长长舒了一口气。

接下来的七天,她和学员日夜守护,直到孩子痊愈出院。出院那天,孩子的父母捧着哈达,眼里含着泪,一遍遍地说:“扎西德勒!”谭举方接过哈达,忽然红了眼眶。

离开洛扎时,学员们送了一条又一条哈达,多得差点挂不住脖子。她知道,这一趟,值了。

谭举方正在为藏族孩子听诊
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谭举方正在为藏族孩子听诊

“我们还有张曼、张进、李青青、周莉、侯婕妤等一批女医生们,她们把扎实的医疗技术送至湖北对口援藏的乃东区、琼结县、曲松县和加查县。”荆州市卫健委党组书记、主任徐莉说。

如果说谭举方及其同事们的战场在海拔3800米的病房里,那刘利平的战场,就在海拔3100米的千年核桃林里。

2021年3月,刘利平第一次走进加查。漫山遍野的核桃古树,苍劲虬结,像一座座巨大的盆景,伫立在雅鲁藏布江畔。加查是西藏核桃古树资源最丰富的县,可这些“绿色银行”,却因品种退化、管理粗放,产量一直上不去。

刘利平心里憋着一股劲:要把这些古树激活。

但现实很快给了她一记闷棍。团队想从一棵优株古树上剪枝研究,但树的主人桑旦坚决不同意。“以前来过很多人,说是为做研究,把树剪坏了。”这种基于信仰的朴素守护,让刘利平明白,在这里,赢得信任比赢得数据更难。

刘利平和藏族群众在一起 刘利平为图左起第五位
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刘利平和藏族群众在一起 刘利平为图左起第五位

她没有放弃。此后三年,刘利平成了桑旦家的常客。她给桑旦的孙子带零食,陪孩子玩耍,用最笨拙也最真诚的方式,一点点融化隔阂。三年后的一天,桑旦忽然对她说:“刘老师,你来剪吧。”那一刻,刘利平差点掉下泪来。

如今,刘利平和团队已经为加查3657株核桃古树建立了全面档案,成功攻克高原核桃夏季嫁接技术,成活率提高到90%以上。她们建成了全国首个“智慧核桃大数据控制运行系统”,让千年古树也嫁接上了“高科技”。加查核桃年产值突破4000万元,众多农户实现年收入过万元。

让援藏的种子开花结果

2021年地灾团队成立以来,唐睿旋和同事们累计进藏270余天,足迹覆盖山南七个县区,调查滑坡点400余处,采集岩土样品超1000公斤。

她负责InSAR数据解译与地面验证,需从海量干涉图中识别微小形变信号,再赴现场逐一核对。2023年夏,为验证一处可疑形变区,她和同事在海拔4500米的山坡上徒步整整两天。

唐睿旋
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唐睿旋

2025年1月7日,日喀则定日县发生6.8级地震。消息传来,团队迅速进入应急状态,当即起草《西藏日喀则地震防灾减灾建议》,震后12小时内报送至湖北省援藏办,援藏办上报国家应急管理部及日喀则抗震救灾指挥部。

唐睿旋加入后方技术支援小组,负责整理区域滑坡分布图、梳理高风险点位。同时,团队组建由8位教师和30名本硕博学生构成的地质灾害应急分队,随时待命奔赴一线。

在西藏做地灾研究,更多的是日复一日的坚守。对家人的牵挂,是每个援藏人心里最柔软的地方。唐睿旋每次进藏,少则一月,多则两三月。孩子还小,视频时常问:“妈妈什么时候回来?”她只能说:“快了,等妈妈把这座山看完就回来。”“但我从不后悔。”她说,“每一次上山、每一次记录数据,都是在为这片土地增添一份安全。我们多跑一个点,多取一组数据,山下的村庄和百姓就多一份保障。”

傅小草与湖北省援藏工作队联合策划创作了原创MV《我爱这辽阔的地方》,创新性地以加纳籍留学生茜卡为主演和主唱。茜卡来自加纳,童年笼罩在疟疾的阴影下,怀着对“悬壶济世”的向往,她跨越山海来到中国。当了解到援藏工作队扎根西藏山南的故事时,她被深深打动,决心用歌声将中国援藏故事传唱给世界。

傅小草 图左起第三位
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傅小草 图左起第三位

MV汇聚了汉族、藏族学生以及来自加纳、喀麦隆、巴基斯坦等“一带一路”的留学生共同演绎,用艺术形式表达家国情怀与民族团结。傅小草说,让外国留学生唱中国援藏故事,本身就是一种对话。茜卡的参与打破了“援助者——受助者”的单向叙事,以发展中国家青年的共同身份,彰显了中国援藏行动与人类命运共同体理念的内在契合。

刘小青
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刘小青

刘小青是长江大学农业地质专业博士研究生,2022年还是硕士生的她,就参与起西藏高原核桃产业技术研究项目,多次赴藏开展田间试验与技术推广。“这段援藏经历让我跳出书本课堂,在服务藏区产业发展中锤炼本领。”她说,“在与当地群众的朝夕相处中,我深刻体会到民族交融的温度与区域发展的使命。”藏区人民坚韧乐观的品格,时刻激励她将个人所学与祖国边疆发展紧密相连。

索朗旺姆(左)茜卡(右)
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索朗旺姆(左)茜卡(右)

来自西藏拉萨的索朗旺姆是长江大学临床医学专业大二学生,是山南医卫人才培训班的优秀志愿服务者,帮助打通了授课老师和藏族学员间的沟通渠道。初到荆州时,她曾忐忑不安,但老师和同学们的热情让她很快找到了“第二故乡”的温暖。藏历新年,同学们给她准备贺卡,学着用藏语说“扎西德勒”,那一刻她觉得千里之外的乡愁变成了满满的温暖。在荆州,她不仅收获了知识,更学会了“双向看见”——给同学们讲布达拉宫的雄伟,听同学们聊荆州古城墙的历史。“不同的地域、不同的文化,从来不是距离,而是让我们彼此了解、共同成长的桥梁”她说,“待将来学成回到西藏,定会如前辈们一般,为家乡的发展贡献自己的一份力量。”

五年时光,在历史长河中不过一瞬,但对于这群把青春洒在雪域高原的女性来说,是无数个与高反抗争、与孤独为伴的日夜,她们以科技为笔、以真情为墨,在雅鲁藏布江畔写下“巾帼不让须眉”的担当。这担当,是加查核桃林里的累累硕果,是洛扎患儿脸上的纯真笑容,更是一批批藏族学子学成归乡、建设家园的坚定身影。

(来源:极目新闻)