（来源：新安晚报）

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本报讯 3月24日上午，记者走进蚌埠市社会（儿童）福利院内的医康部教室，见到了刚获得敬业奉献类“蚌埠好人”的特教老师安盼盼，此时的她正悉心教导着教室里的特殊学生。从这个福利院走出的她，用专业守护着孩子们，完成了一场从“被爱”到“传爱”的温暖回馈。

记者了解到，1997年，年仅4岁的安盼盼来到了蚌埠市社会（儿童）福利院。此后的日子，护理阿姨们用爱一点点融化了她的不安，也在她心中种下了爱与感恩的种子。

2012年，安盼盼考入宿州学院学前教育专业，先后取得幼儿园、小学语文教师资格证，并完成专升本深造。毕业后，安盼盼在儿童康复中心、特教学校积累了教学经验。2021年10月，她回到福利院，成为一名特殊教育老师。

孩子们大多心智稚嫩、敏感脆弱，一句没听清的话，可能都会让他们陷入不安，而盼盼总能抚平他们的慌张。想吃的零食、小小的心愿，孩子们都会第一时间告诉她。能自己完成的，她便悄悄满足；需要协调的，她便帮忙沟通……用点滴小事，给足孩子们安全感与幸福感。面对性格封闭、腿部有残疾的12岁男孩牛牛，她耐心陪伴，发掘其绘画天赋，让牛牛勇敢拿

起画笔描绘温暖。

面对多重障碍儿童，安盼盼还创新了“三层关爱法”：以同吃同住建立信任，以同频共振打开心门；细致观察捕捉孩子潜能；用“成功小账本”记录进步，重建自信。

她还自学医护急救、康复知识，进修自闭症干预技巧，将专业方法融入日常照料，让8名自闭症儿童社交能力显著提升。当自闭症女孩涵涵第一次叫出“姐姐”时，安盼盼热泪盈眶。

为了让大龄孤儿实现自我价值，安盼盼带领十余名孩子创办“手工珍珠坊”，手把手教他们串珠、缝制多种工艺品。当作品成功义卖，孩子们用劳动收获了认可与尊严。

从业至今，安盼盼用专业与耐心守护百余名孤残儿童，成功帮助5名孩子进入普通小学就读。她的书桌上珍藏着孩子们写下的纸条：“安老师，你的眼睛像星星。”“安老师，我长大也要成为你。”

新安晚报安徽网大皖新闻记者李勇