3月23日下午,重庆市江北中学校在思源校区阶梯教室召开2026年春季学期教学教研管理工作会。会议聚焦备课组建设、教研规范、备考攻坚三大核心,明确了新学期教学教研工作的“路线图”与“任务书”。学校党委书记王光毅,党委副书记、校长冉崇娟,副校长江娜、何朝枢出席会议,年级分管行政、联系教研组中干、全体教研组长、备课组长及年级组长参会。
学校围绕备课组活动、教研规范、教科研工作进行了系统部署,为新学期教学教研工作划定清晰路径。
副校长何朝枢率先围绕备课组活动开展提出具体要求。他强调,备课组是教学教研工作的基层核心单元,备课组活动的开展要立足课堂实际、聚焦学情教研,做到定主题、定内容、定人员、定时间,让集体备课有实效、有深度,切实发挥备课组在课堂提质、教师成长、学情攻坚中的重要作用,推动备课组活动常态化、高质量开展。
副校长江娜强调,教科研训工作是学校发展的生命线,是教师成长的核心引擎。她聚焦“直面问题、压实责任、破解短板”提出工作要求:激活教研组“主阵地”,让基层教研实起来、强起来;补齐科研能力“短板项”,让教师科研动起来、提起来;根治主动学习“惰性病”,让教师成长快起来、优起来;凝聚协同推进“向心力”,让教科研训融起来、亮起来。
教科室副主任李艳华对本学期教科研工作进行全面部署。她从常规教研落实、课题研究推进、教师专业发展、教研与备考融合、校本教研开发、教科研成果梳理六大方面,明确了新学期教科研工作的任务清单与实施要求,强调各类教研工作要紧扣教学实际、杜绝形式化。她表示,教科室将为各教研组、备课组提供资源支持、专业指导与过程监督,做好服务保障,确保各项教科研工作落地落细、见行见效。
一枝独秀不是春,百花齐放春满园。高2024级语文备课组长纪丹分享了备课组的建设与教研实操经验。她谈到,集体备课始终围绕“人”展开,既有专业严谨的集体磨课、学情共研、考点探讨,也有互帮互助的同伴扶持、薪火相传的经验传承,在扎实的专业教研中融入人文温度,让备课组成为教师成长的沃土、课堂提质的后盾。
学校党委书记王光毅作总结讲话,为新学期教学教研工作提出务实要求。他强调,教学教研是学校教育教学工作的立身之本,全体教研教学管理人员要沉下心来、真抓实干,扎实搞好教研工作,立足各学科特点与课堂实际,让教研真正服务于课堂提质、服务于教师成长、服务于学生发展;同时要抓实抓细备考工作,结合各年级教学任务,统筹规划备考节奏,精准分析学情考点,凝聚备课组、教研组合力,做到备考有方向、有策略、有实效。
从“四定”规范到“温度”教研,从常规落地到备考攻坚,这场务实的教学教研工作会为新学期定下了“实干”的基调。新的学期,江北中学全体教研组、备课组将把会议共识转化为课堂实践,深耕教学教研,抓实备课备考,以“智教慧学”的理念赋能课堂,以扎实务实的作风推进工作,持续助推生命教育课堂智效升级,以实际行动夯实学校教育教学高质量发展的根基。
(图文/重庆市江北中学校)
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