诗意浸润校园，文脉滋养少年。2026年3月25日，永济市实验中学少年文学院迎来一场属于青春与诗意的盛会——“诗品永济·少年气象”赛诗会作品展。
自少年文学院成立以来，我们依托社团及寒假学科实践作业，广纳全校师生智慧，累计收集原创诗词、书法作品及艺术创作千余件。这些作品，或稚嫩天真，或意气风发，承载着实验少年对生活的感悟、对传统的传承、对未来的畅想，我们不再让诗意止步于赛场的瞬间，而是将它凝固成一场可驻足、可品读、可回味的展览。
本次作品展以唐代诗论经典《二十四诗品》为精神内核，设置四大版块——见贤、神韵、风骨、创新，全方位展示实中少年眼中的诗意世界。
见贤 · 经典回响
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”经典是根脉，是源头。在司空图的故里，我们以最朴素的方式呈现《二十四诗品》原文，让每一位观展者在一字一句间，感受古典诗学的深邃与辽阔。读经典，亦是读自己。
神韵 · 光影诗画
诗是无形的画，画是有形的诗。一二年级的小孩子用画笔为古诗赋予色彩，稚拙天真中透着童趣；七年级的学子则将诗意凝于方寸书签之间，一枚书签，便是一首流动的诗。
光影之间，神韵自现
风骨 · 翰墨丹青
字如其人，笔见风骨。三四年级的学生们以硬笔书写经典，一笔一画皆是专注；八年级的对联书写，则将文学修养与书法技艺融为一体，墨香之中见少年气度。
横竖撇捺，皆是风骨
创新 · 少年新声
少年心事当拏云。五六年级的学生以古诗形式抒写当代少年情怀，格律之中见巧思；九年级的现代诗创作则更加自由奔放，青春的思索与情绪在诗句间流淌。创新不是背离传统，而是让传统在新时代发声。
少年情怀，诗意长安
本次作品展，是永济市实验中学少年文学院成果的一次集中亮相，更是学校素质教育成果的一次生动展示。
我们期待，通过这场展览，不仅为同学们提供一个展示才华的舞台，更能让诗意在校园生根发芽，让文化之光照亮少年的成长之路，让永济文脉与少年的梦想，在诗歌广场上共同绽放。
【来源：永济市实验中学】
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