为深化家校协同育人机制，凝聚教育合力，共同守护学生身心健康成长，我校高一、高二、高三相继举办了主题鲜明、形式创新的家长心理沙龙活动。系列活动聚焦不同年龄段学生的成长需求，通过体验式、互动式的深度交流，构建了一座座连接“家”与“校”、沟通“心”与“心”的温馨桥梁。
高一奠基：在“相遇”中探索关系，助力青春启航
高一年级以“家·校·心相遇，助力青春第一步”为主题，开启了本学期的共育序幕。活动通过新颖的几何图形投射类小游戏，引导家庭在互动中直观呈现亲子间的沟通模式与情感联结浓度。心理咨询室张瑞霞老师和李静老师结合青春期心理发展特点，与家长们进行了专题分享。现场家长们坦诚开放，积极分享经验与困惑，在热烈的交流中，共同探寻陪伴孩子度过高中适应期的科学方法与情感智慧，为崭新的高中生涯奠定了和谐的家庭支持基础。
高二蓄力：在“绘画”中看见需求，描绘陪伴真谛
高二年级将主题深化为“一笔一划画陪伴”。活动从轻松的“你抓我逃”热身开始，迅速拉近了家长间的距离。随后，都子珍老师引导家长们在冥想中沉静内心，回顾与孩子相处的点滴瞬间，并将脑海中“陪伴的模样”绘制于九宫格中。绘画无关技巧，而重在表达。在分享环节，一个个真实而动人的陪伴故事浮现出来。
高三赋能：在“图卡”中换位思考，照亮前行之路
面对高考的压力，高三年级举办了以“换位·看见·同行”为主题的心灵图卡沙龙。在韩小瑞老师的温柔引导下，一张张蕴含深意的图卡成为无声的媒介，帮助家长照见自身的情绪，换位体察孩子的世界，并最终凝聚家庭的内在力量。这不是单向的讲座，而是一场安全、支持性的沉浸式心灵对话。家长们放下焦虑，坦诚分享期待与关怀，在共鸣中让压力得以安放，让理解悄然生长。
同时要鼓励他们寻求专业的帮助。要让心理疾病患者知道，寻求专业心理咨询和治疗是勇敢的行为。我们应该鼓励他们积极寻求专业的帮助，尽早控制和治愈疾病。
总结展望：以生命影响生命，相伴持续成长
从高一的探索启航、高二的深化理解到高三的赋能同行，系列沙龙活动层层递进，精准回应了不同阶段的育人焦点。我们始终坚持，最好的教育是“生命影响生命”。当家长被赋能，教育合力便愈发坚实。这一场场关于“心”的对话，不仅疏解了当下的困惑，更在每一个家庭中播下了持续滋养亲子关系、促进终身成长的种子。
家校共育，是一场温暖的同行。未来，我校将继续创新形式，丰富内涵，与所有家庭同心同向，携手助力每一个生命绽放独特光彩，相伴每一步成长。
【来源：闻喜二中】
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