广州美术学院美术馆藏郭绍纲作品展——从涅瓦河到珠江|伊里亚·叶菲莫维奇·列宾|广州美术学院|油画|美术馆|郭绍纲

2026 广州美术学院美术馆藏

郭绍纲作品展

从涅瓦河到珠江

COLLECTION OF THE ART MUSEUM OF GAFA

前言 / PREFACE

向世界学习，是二十世纪中国美术现代之路的核心叙事之一。在二十世纪五十年代，这一叙事可以具象为向苏联学习，郭绍纲先生正是其中的杰出代表。如果说在二十世纪初留学海外并回国兴办教育的美术教育家们，代表对现代性个性化、多元化探索，那么郭绍纲所代表的这代人，则是系统化塑造中国美术教育体系的一代。

郭绍纲1932年生于北京昌平，后迁居天津，得当地宿儒启蒙绘事，兼受中华传统与西洋文化影响。1949年，他考入北平国立艺专，见证学校更名中央美术学院，受徐悲鸿、李可染、吴作人、萧淑芳等先生教诲，毕业后分配至中南美专任教，即广州美术学院前身，1955年由国家选派赴苏联列宾美术学院留学，专攻素描、油画，曾先后师从帕·乌加洛夫、彼·弗明、尤·涅普林茨夫等教授。1960年，他回国任教于广州美术学院，将列宾美术学院教学体系融入学校原有体系，培养出了杨尧、吴正斌、李正天等一批批优秀的艺术家。1981年，他组建教育系（今美术教育学院前身）并任首任系主任，致力于教育教学改革的重大时代课题，并历任广州美术学院副院长、院长。作为广东文艺终身成就奖获得者，郭绍纲从艺已逾76年，仍保持着旺盛的创作力，在油画、书法创作领域持续精进。

作为艺术家，郭绍纲坚守艺术为人民服务的创作方向，坚持现实主义的创作路径，注重对人物内在精神力量的挖掘与表现，亲近自然，扎根生活。他的创作思想中西合璧，兼容并包。迟轲指出，郭绍纲的画在朴厚含蓄中闪现深细和精妙的神采。钟涵评价其油画具有“平和中的隐秀”。邵大箴认为他的油画具有一种不以外形取胜而以内质予人精神与心灵感染的“内美”，使人们在欣赏油画语言的同时，感受到人生体悟和思想启迪的精神力量。

作为教育家，郭绍纲的美育与美术教育思想立足中国文化传统，面向世界，面向现代化，回应时代之需。他主张要珍惜本民族的文化遗产，认识中国特色社会主义，同时也要吸收各国优秀的文化传统。他倡导终身教育的理念，以“学以公，退而升”为志，始终将育人视为实现人生价值的重要路径。他强调写生和素描训练对艺术家成长的深远影响；提出培养“多能一专”的美术师范人才的特色育人理念；身体力行并积极倡导书法在美育与美术教育中的重要价值。

诗人波德莱尔曾言，艺术的一半是永恒和不变，另一半是现代性的。郭绍纲的美术事业正是在这两个维度上展开的。一方面作为广州美术学院发展历程的亲历者、参与者和推动者，他的创作和教学奠定了学院的标准和高度。另一方面作为一名教育改革家，他在新时期紧随时代变革，面向教育现代化，面向社会的迫切需求，投身美术师范教育，推动社会美育发展，彰显了广州美术学院顺应时代、主动服务社会需求的办学传统。

今年恰逢中俄战略协作伙伴关系建立30周年，也是中俄教育年的开局之年。郭绍纲作为俄罗斯列宾美术学院荣誉教授和俄罗斯政府普希金奖章获得者，在这个特殊的日子举办此次展览，既是为了让在校学生了解学校的文脉传承，树立积极向上的人生观和艺术追求，也是为了继续加强两校在美术教育领域的交流互通。

从涅瓦河到珠江，郭绍纲先生跨越了半个地球的纬度构建起波澜壮阔的艺术人生，将最好的时光奉献给他所热爱的美术教育事业，历年、多次将自己的重要作品捐献予广州美术学院美术馆，成为学校教育教学研究的一笔宝贵财富。他也用自己的艺术人生在列宾美术学院与广州美术学院之间搭建起了一座友谊的桥梁。祝愿两校的友谊长存！祝愿郭绍纲先生艺事继续长青！

展期 / SCHEDULE

2026.03.27 — 05.06

开幕式 / OPENING

2026.03.31 / 15:00

座谈会 / SYMPOSIUM

2026.03.31 / 15:45

展览地点 / VENUE

广州美术学院美术馆1-3号厅
(广州市海珠区昌岗东路257号)

主办单位 / HOSTED BY

广州美术学院、

广东省美术家协会

承办单位 / ORGANIZED BY

广州美术学院绘画艺术学院、

广州美术学院美术馆

协办单位 / CO-ORGANIZED BY

广州美术学院美术教育学院、

广州美术学院中国近现代美术研究所

总策划 / CHIEF PLANNERS

林蓝、范勃

展览总监 / DIRECTORS

郭祖昌、陈晓阳

策展人 / CURATOR

鲁宁

展览统筹 / COORDINATION

刘可、王艾

展览执行 / EXECUTION

区苑琳

行政管理 / ADMIN

何卓雅、刘文霞

展品修复 / RESTORATION

许炀、王丹

典藏管理 / COLLECTION

梁小延、梁欣、李秀棠、杨凡舒、林朝阳、郑萃茵

展务统筹 / OPERATIONS

温萍萍、谢伟航、吴坚兵

传播与教育 / COMM & ED

薛燕、赵凡

展览设计 / DESIGN

邓子军、刘婷、刘运来

展览助理 / ASSISTANTS

杨欣煜、朱惠聪、杨进昌、罗雨欣

艺术家简介

郭绍纲，著名油画家、美术教育家。广州美术学院教授、俄罗斯列宾美术学院名誉教授，中国美术家协会会员。历任广州美术学院油画系副主任、美术教育系主任、副院长、院长；曾任中国美术家协会理事、广东省美术家协会副主席、国家教委艺术委员会委员、中国美术教育研究会顾问、国务院学位委员会艺术学科评议组成员等职。曾获广东文艺终身成就奖，俄罗斯政府文化部普希金奖章。

UNIT 01 /

第一单元：涅瓦河畔

1955年8月，经过七八天的舟车劳顿，一位高大、深沉的青年人来到了列宁格勒（今圣彼得堡），来到了涅瓦河畔的列宾美术学院，在这里他度过了五个年头的学习生活——这位青年人就是郭绍纲。作为国家选派赴苏联列宾美术学院的留学生，他专攻素描、油画，曾先后师从帕·乌加洛夫、彼·弗明、尤·涅普林茨夫等教授。学习之余，他在造船厂、部队等地写生、体验生活，参观博物馆、美术馆，临摹大师名作，举办作品展，度过了充实而紧张的留学时光。

戴红帽的女青年像

89 × 65cm，1960年，

布面油画，

广州美术学院美术馆藏

黄衣少女

96.8 × 64cm，1957年，

布面油画，

广州美术学院美术馆藏

炼钢工人

78 × 58cm，1958年，

布面油画，

广州美术学院美术馆藏

音乐爱好者

131 × 99cm，1960年，

布面油画，

广州美术学院美术馆藏

歌舞演员像

118 × 110cm，1958年，

布面油画，

广州美术学院美术馆藏

UNIT 02 /

第二单元：珠江岁月

1960年，郭绍纲回国任教于广州美术学院，直至退休，历任油画系副主任、美术教育系首任主任、副院长、院长。1999年，他获俄罗斯列宾美术学院荣誉教授衔和俄罗斯政府文化部授予普希金奖章。2015年，获广东文艺终身成就奖。这一时期也是他油画创作的高峰期。他的油画创作尤其注重写生，他曾说，绘画写生顾名思义就是要写生活、写生命、写生动、写生气。他的创作理论中西融会、兼容并包，他主张“必须从最有心得、最有把握之处求意、定调、造型，由此及彼，贯穿全幅”，深通外师造化、中得心源之艺理。

高野晨貌

53 × 38cm，1972年，

木板油画，

广州美术学院美术馆藏

出诊

99 × 168.4cm，1976年，

布面油画，

广州美术学院美术馆藏

漓江风景

60 × 81cm，1982年，

布面油画，

广州美术学院美术馆藏

西樵初夏

37.5 × 48.5cm，1991年，

布面油画，

广州美术学院美术馆藏

高原牧场

58 × 118cm，2002年，

布面油画，

广州美术学院美术馆藏

UNIT 03 / 第三单元：素描之路

郭绍纲长期从事素描的研究和教学工作。本次展览的素描作品可以划分为两个部分：一部分是列宾美术学院留学时期的作品，从中可以了解列宾美术学院完整的素描教学体系；另一部分是他回国后的素描作品，这部分作品时间跨度更长，体现了他对素描创作与教学的深入思考。郭绍纲认为，必须从长期的反复实践中才能获得素描基本功和对素描艺术语言的把握能力。同时，他从形神、气韵、笔法、墨法等传统画论入手，建立起一套独特的素描观，这正是他中西融会的美术创作思想的写照。

穿黑裙戴黑帽面纱的女人

80 × 56cm，1958年，

纸本素描，

广州美术学院美术馆藏

侧面坐着的女人

82 × 58.5cm，1959年，

纸本素描，

广州美术学院美术馆藏

余菊庵先生像

64.2 × 50cm，1985年，

纸本素描，

广州美术学院美术馆藏

版画家

54 × 38.6cm，1980年，

纸本素描，

广州美术学院美术馆藏

TOPIC 01 /

专题一：校园变迁

这部分展出了郭绍纲的六幅校园风景写生，创作时间跨度长达四十余年，见证了广州美术学院昌岗校区校园风貌变迁，也见证了广州的城市现代化历程，结合艺术家幽默风趣、朴实详尽的杂谈记述，这些作品勾勒出一幅幅时代的风景。

校园光照

36 × 46cm，1964年，

布面油画，

广州美术学院美术馆藏

校园外景

46 × 62cm，1987年，

布面油画，

广州美术学院美术馆藏

海珠楼群

122 × 102cm，2008年，

布面油画，

广州美术学院美术馆藏

TOPIC 02 /

专题二：苏联风光

从教堂到百夜长街，从午炊到黄昏，从田野到湖泊，苏联留学期间，郭绍纲只要一有时间就会去风景写生，这些宽不盈尺的小油画不仅是色彩练习，更是他对苏联人文景观与自然风光的观察与思考，这一习惯一直保留至今，在繁忙的工作之余，他常利用出差、讲学、参观、会议、访问的间隙，用那个伴随了他数十年的小油画箱进行风景写生。

教堂湖景

36 × 53.5cm，1958年，

布面油画，

广州美术学院美术馆藏

百夜长街

19.5 × 41.5cm，1958年，

布面油画，

广州美术学院美术馆藏

原野

9.5 × 15.5cm，1956年，

布面油画，

广州美术学院美术馆藏

木屋街景

16 × 24cm，1958年，

布面油画，

广州美术学院美术馆藏

村头

14.5 × 24cm，1958年，

布面油画，

广州美术学院美术馆藏

TOPIC 03 /

专题三：美育新风

1981年，郭绍纲组建广州美术学院教育系（今美术教育学院前身）并任首任系主任，致力于回应教育教学改革的重大时代课题，他的美育和美术教育思想立足中国文化传统，面向世界，面向现代化，回应时代之需。他认为美育与美术教育是推动社会进步的重要力量，能够激发人们科学与艺术的创造力。他提倡画家应该在艺术实践中坚持自己的信念和理想，提倡美术教育要摆脱陈旧观念的束缚，创造符合现代进步方向的新内容，提倡普及书法，重视书法在美育与美术教育中的重要作用。