当数学题目被AI“讲”成趣味故事，当科学家精神从一年级萌娃口中娓娓道来——3月25日下午，太原市小店区实验小学东润校区的校园里，数学不再是枯燥的数字和公式，而是一场充满想象与表达的创意盛宴。该校以“跃马启智，激活童心”为主题开展数学文化活动，深度融入科学家精神与AI赋能特色，让低年级孩子在趣味互动中感受数学魅力，更在活动中积极践行“好习惯成就好人生”的理念，着力培养良好的学习与表达习惯。
AI赋能，开启趣味数学新征程
此次活动以AI赋能为鲜明亮点，根据不同年级学生的特点，精心设计了形式多样、内容丰富的活动形式。低门槛、高参与、重体验的设计理念，如同温暖的阳光，照亮了每一个孩子参与数学活动的道路，让他们在轻松愉快的氛围中感受数学的魅力。
一年级的小同学们围绕中国科学家故事展开了精彩的演讲。他们用稚嫩却充满激情的声音，讲述着科学家们的传奇故事。在讲述的过程中，孩子们仿佛穿越时空，与科学家们并肩前行，深刻感悟到了科学精神的内涵。每一个故事都像一颗种子，在孩子们的心中种下了对科学的热爱和对数学的向往，激发了他们挖掘数学背后奥秘的浓厚兴趣。
二年级的同学们借助AI技术的赋能，将数学题目巧妙转化为一个个趣味盎然的故事。他们充分发挥想象力与创造力，用生动的语言表达将数学的应用价值展现得淋漓尽致。在此过程中，孩子们不仅锻炼了数学应用能力，更显著提升了语言表达水平，学会了将抽象的数学知识与鲜活的生活实际相结合，让数学变得更加生动有趣。
自信展示，演绎数学舞台新风采
活动现场宛如充满活力与激情的数学舞台。小选手们以年级为单位，按抽签顺序依次登台，个个精神饱满、自信昂扬，宛如即将展翅高飞的雏鹰。他们在舞台上用清晰流畅的语言、生动形象的表达，展现对数学的理解与热爱，以独特方式诠释数学魅力，赢得现场嘉宾与师生的阵阵掌声。孩子们展现出的良好行为习惯与学习习惯更成为一道亮丽风景线，充分诠释了“好习惯成就好人生”的深刻内涵，让他们在参与活动的同时收获成长与进步。
展望未来，续写数学教育新篇章
此次“跃马启智，激活童心”数学文化活动，既让一、二年级的孩子们在充满趣味的体验中激活数学思维、提升表达能力，更将“好习惯成就好人生”的理念渗透到活动的每一个环节，让孩子们在实践中养成良好习惯。
未来，太原市小店区实验小学东润校区将继续以核心素养为导向，紧密结合低年级学生的认知特点，精心设计更多富有趣味与内涵的数学活动。学校将不断创新活动形式，丰富活动内容，为孩子们搭建更多展示自我的平台，让他们在数学的世界里快乐探索、稳步成长。相信在学校的精心培育下，孩子们一定能够在数学的天空中绽放出更加绚烂的光彩，书写出属于自己的精彩篇章。
总策划：花都一人
包装：李晓娜 排版：李晓娜
美编：刘静文 责编：张敏
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