七里香漫三江
诗画里藏春归
共赴一场三江实验的春日之约
春风拂过校园，一簇簇七里香如约盛放，瀑布般的花串垂落枝头，清甜的香气漫过街巷，成为三江实验最动人的春日名片。孩子们在自然中感知美好、用创作传递温度，共赴一场春日之约。
花影入画，笔端藏春
阳光透过枝叶洒在花墙间，师生们围坐于七里香下，以画笔为媒，共绘这抹醉人的春色。孩子们俯身在画板前，仔细描摹着花瓣的纹理、藤蔓的姿态，有的侧重描绘繁花满枝的绚烂，有的捕捉微风拂过、香雪纷飞的灵动。老师则在旁耐心引导，鼓励大家用色彩表达对自然的热爱，每一笔都藏着对校园的深情。
一幅幅画作在花香中诞生，不仅定格了七里香的清丽风姿，更记录下师生共赏春光的温暖瞬间，让校园的春日记忆，永远留在纸间。
诗行载香，少年抒怀
馥郁的花香漫过校园，也漫入少年们的心底，催生出满纸诗意。从小学的童真灵动，到初中的少年意气，七里香化作诗行里的意象，让每一句文字，都藏着独属于三江实验少年的情怀与成长。初中部的少年们，以诗为笺，以花为媒，将青春的流转与蜕变写进字里行间。初春校园，花香入心田，七年级周文婧同学将七里香的花影与讲堂的吟诵，都揉进温柔的诗行里。
香满新园
七年级1班 周文婧暖阳温软，漫洒于新园的眉弯。软风轻拂，拂去了眉梢的微倦。七里香，在风中缱绻成诗。新程初启，长卷无声铺展——我见，一痕淡黄的花影，栖在墙隅，也栖入心尖。我闻，一脉清越的吟诵，起于先生的讲堂，亦萦于我的耳畔。 （指导教师:徐江兰）
书香与花香共酿少年意气，八年级龙雨晨同学在花香中执笔书写，以诗句致敬青春的蓬勃。
七里香
八年级7班 龙雨晨春意渐起书意浓，风携七里入帘栊。一捧青春少年意，一刀一剪一点春。 （指导教师:朱钰洁）
寒来暑往，日月兼程，花香漫过岁月的长廊。九年级刘雨灵同学以诗为翼，向着更远的山岗振翅启程。
向远山
九年级11 班 刘雨灵是日光的碎羽，是月华的信笺。鹅黄轻摇，摇响大地深处的铃音。风过处，香已行七里。寒暑相推，风又百日，少年的名字，便欲启程。且让三江的风，吹作遍野繁花；把明天的日色，种入更远、更高的山岗。 (指导教师:陈凌菲)
花香不语，诗行有声。从初遇的温柔向往，到成长的热烈奔赴，七里香见证着少年们的每一步蜕变。小学部天真烂漫的孩子们俯身看花、抬笔写诗，用充满童趣的语言，描摹花香、诉说喜爱，把春日盛景与校园美好，都写进了一行行小诗里。
一字一句皆童真，一香一韵满校园。孩子们笔下的七里香，是小太阳、是小铃铛、是瀑布、是来信，更是藏在春日里的温柔与欢喜。
香伴朝夕，温柔成长
七里香的芬芳，早已不止萦绕于春日枝头，更融入孩子们的朝夕时光，成为成长路上最温柔的陪伴。
课间的花墙下，是校园里最热闹的角落。孩子们簇拥在花影间，或并肩而立，用灿烂的笑容定格瞬间；或轻嗅花香，让清甜的气息漫过眉眼，烦恼随香气消散；或手持风车、向日葵在花影间追逐奔跑，笑声混着花香，飘向校园的每一个角落。更有孩子舒展身姿，在馥郁花香里翩然起舞，衣袂轻扬间，童真与欢喜都藏进了这满墙芬芳里。
从春日的花下绘春、诗行抒怀，到日常的课间嬉戏、朝夕相伴，七里香见证着孩子们的每一次欢笑、每一份成长，成为孩子们心中最珍贵、最柔软的印记。欢迎各位老师、家长前来打卡，共赏春日诗意，感受少年成长的温柔力量!
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