为深入落实《义务教育劳动课程标准(2022年版)》要求,践行学校“让劳动教育真实发生”的核心理念,扎实推进“三维协同、四域联动、五育融合”的劳动教育体系建设,近日,包头市昆区第二实验小学“食育工坊”劳动教育实践基地正式开课。

打开网易新闻 查看精彩图片

学校以“烘焙乐时光 劳动悦成长”为主题,将烘焙艺术纳入“食育工坊”生活技能实践板块,通过“N+1+X”立体化劳动课堂,为孩子们打造了集实践、体验、成长于一体的劳动教育阵地,开启学校劳动教育的全新篇章。

打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片

当面粉与黄油相遇,可可粉的醇香在空气里弥漫,食育工坊里满是欢声笑语。3月25日,包头市昆区第二实验小学烘焙坊正式开课,六年一班班主任带领家长志愿者,与同学们一同开启巧克力玛芬的烘焙之旅,在动手实践中感受食育的魅力,体验劳动的快乐。“大家知道玛芬蛋糕的特点吗?它制作简单,口感蓬松,是非常适合新手尝试的甜点哦!”家长志愿者先为同学们讲解玛芬的小知识,随后,同学们将食材:低筋面粉、鸡蛋、白砂糖、可可粉、泡打粉等材料整齐摆放在桌面上,同学们分组协作,开启烘焙准备工作。

打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片

搅拌、过筛、装杯,每一个步骤都充满乐趣。同学们化身小小烘焙师,小心翼翼地磕开鸡蛋,专注地搅拌蛋液,仔细过筛面粉与可可粉,动作认真又细致。有的同学鼻尖沾上面粉,变成可爱的“小花猫”,引得大家哈哈大笑;小组内分工明确,有的负责称量食材,有的专注搅拌面糊,有的细心装饰,团队协作的默契在指尖流淌。

打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片

等待烘烤的时光里,同学们围在烤箱旁,眼巴巴地盯着里面慢慢膨胀的玛芬,时不时向老师和家长志愿者提问,满是期待。当烤箱中飘出浓郁的巧克力香气,玛芬出炉时,工坊里响起阵阵欢呼。

打开网易新闻 查看精彩图片

“太好吃啦!自己做的玛芬就是香!”同学们品尝着亲手制作的巧克力玛芬,松软的口感、浓郁的可可香气,让大家赞不绝口。有的同学小心翼翼地将玛芬装进盒子,说要带回家给爸爸妈妈分享;有的同学和同伴相互分享,在甜蜜中传递友谊。此次烘焙活动,不仅让同学们掌握了巧克力玛芬的制作方法,锻炼了动手能力与团队协作能力,更在实践中体会到劳动的价值与意义,培养珍惜食物、热爱生活的美好品质。

打开网易新闻 查看精彩图片

此次食育工坊的成功开课,是包头市昆区第二实验小学深化劳动教育实践的关键一步,更是学校依托食育工坊、耕读园、萌宠乐园、水培园四大实践阵地,构建“四域联动”育人载体、落地“N+1+X”立体化劳动课堂的生动实践。未来,学校将始终秉持“让劳动教育真实发生”的核心理念,持续拓展“食育工坊”课程内容,结合传统节日与二十四节气文化,开发月饼、粽子、节气特色点心等多元化劳动课程,深度推动多学科融合教学与社会实践拓展,全力构建“学校为主导、家庭为基础、社会为依托”的协同育人格局。

打开网易新闻 查看精彩图片

包头市昆区第二实验小学将始终以劳动教育为纽带,全力实现“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”的育人目标,让劳动之花在校园绚丽绽放,助力每一位学子在实践体验中全面发展、向阳成长。