2026KDL“世界孤独症意识日“公益马拉松全国校园联跑行动“举行|公益马拉松|孤独症|联跑|青少年

3月28日至29日，“用爱奔跑点亮星梦——2026KDL‘世界孤独症意识日’公益马拉松全国校园联跑行动”在华东师范大学温暖举行。春风拂过校园，孤独症孩子们迎着暖阳自在奔跑。有的牵着志愿者的手，一步步稳稳向前；有的驻足在趣味点位前，专注地探索尝试；还有的勇敢站上舞台，当音乐缓缓响起，他们举起话筒、敲响鼓点、舒展身姿，用最纯粹的模样绽放自信的光芒。掌声、欢呼声与清脆笑声交织回荡，把这个寻常的春日午后，点亮成格外温暖动人的光景。一场以运动为媒、以陪伴为桥、以理解为旨归的公益行动，由华东师范大学校园出发，向更广阔的社会空间延伸。

自2024年华东师范大学体育与健康学院首次发起“用爱奔跑点亮星梦”公益马拉松以来，这项活动已连续举办三年，并逐步发展为全国联动的公益品牌行动。2026年，该活动以主办单位华东师范大学为主会场，联动全国55家单位共同参与，覆盖30所高校、15所中小学、4家康复医院、1家公益组织和5所特殊教育学校。活动发起者和创始人汪晓赞教授表示，今年活动不仅在参与规模上进一步扩大，在大学生志愿者培养、分会场案例总结和科研数据采集等方面也比往年更加深入。这场联跑行动所连接的，已不仅是一次公益呼吁，更是一种面向孤独症儿童成长支持的持续深入探索。

今年活动的一大特点，在于“研讨会+马拉松”双线并行，既强调社会参与，也强调专业支撑。3月28日举行的孤独症儿童运动干预公益研讨会上，汇聚了体育、医学、教育、康复和公益等领域的专家学者、临床医师、一线教师及社会各界人士，围绕孤独症儿童运动干预、融合体育教育实践和支持体系建设等问题展开深入交流。研讨会进一步凝聚起“儿童友好、尊重差异、科学陪伴”的共识，让这场联跑行动从一开始就带着更明确的专业底色。它所回应的，是一个越来越受到关注的现实问题：关爱孤独症儿童，不能止于一次活动、一次发声，而要逐步走向课程开发、人才培养与协同支持并行的长效机制。

3月29日下午一点半，公益马拉松全国联跑行动如期而至。开幕式上，华东师范大学体育与健康学院健美操队，来自静安区、普陀区的“星舞团”“星之悦”及“Star Beats”乐队相继上台，点燃现场氛围。到场的领导和嘉宾对活动给予了充分的肯定与认可。上海市大学生体育协会会长、上海市中学生体育协会名誉会长、原上海市教委主任薛明扬表示，这已经是他第三次来到活动现场，让他愈发感受到这项公益行动所凝聚的温暖力量。他特别谈到，由华东师范大学体育与健康学院汪晓赞教授领衔的KDL团队多年来持续深耕儿童体育与健康促进实践，始终关注特质儿童成长，用专业与爱心把这项工作做深做实，令人深受触动。随后，到场领导嘉宾共同上台放飞气球，为联跑行动温暖启幕。那一刻，轻盈升起的不只是气球，更寄托着一份共同的期待：愿更多“星星的孩子”在理解与关爱中被看见、被接纳，能更加从容地成长。

2026年公益马拉松的全国校园联跑行动的上海主会场在公益马拉松活动设计上更加突出儿童友好和差异化参与，特别设置了“用爱奔跑”组与“点亮星梦”组。“用爱奔跑”组主要面向8周岁以上、具备一定运动基础的青少年与成年人，采用校园环线跑的形式，由志愿者全程陪伴冲向终点；“点亮星梦”组则面向8周岁以下儿童，围绕游戏化、情境化、体验化原则设置了11个趣味打卡点位，让孩子们在更加轻松、自然的氛围中参与活动、感受运动。这样的设计，不是简单的年龄区分，而是在尊重个体差异的基础上，为不同特点的孩子提供更适切的参与路径，让每一个孩子都能在适合自己的节奏中被温柔接住。在“用爱奔跑”组中，当大孩子们在志愿者陪伴下奋力冲向终点的那一刻，现场不少观众都为之动容。那一刻，人们看到的不只是一次奔跑的完成，更是孩子们在鼓励与支持中勇敢向前的力量。

活动中许多细小却真实的瞬间深深地打动着每一个人。有的孩子在志愿者鼓励下完成各类尝试，有的孩子在游戏中慢慢放松下来，也有家长在看到孩子主动参与、自然融入时露出惊喜神情。作为连续第三年参加活动的融合伙伴，“小小志愿者”菘菘说道，自己在陪伴“来自星星的小朋友”一起奔跑、一起游戏的过程中，越来越懂得了责任、温暖与陪伴的意义。大学生志愿者“婷婷姐姐”表示，自己在一次次俯身示范、牵手同行和耐心鼓励中，真切体会到融合陪伴不是短暂帮助，而是用理解与尊重守护孩子迈出的每一步。孤独症儿童家长“齐齐”妈妈提到，孩子在活动中表现出更主动的参与状态和更自然的社会互动，让他们真切感受到持续陪伴与科学的运动干预的积极成效。志愿者、家长、融合伙伴与“星星的孩子”携手同行，在奔跑与游戏中建立联结，也让“陪伴”二字有了更加具体而温暖的注脚。

2026年，全国55家参与单位结合资源禀赋与地域文化，与华东师范大学同步开展公益联跑活动：哈尔滨体育学院借冬奥场地之势，让孩子们在奔跑中触摸冰雪文化；河北师范大学发挥师范院校专业优势，以志愿陪伴书写融合温度；长春师范大学以趣味路线和打卡关卡强化参与体验，传递“无竞赛、重体验”的包容理念；正德（海南）康复医疗中心联动多部门推出“飞向友好星球”计划，通过直播让爱意跨越空间……路径不同，初心一致，这场联跑行动也因此从华东师范大学一地实践走向更广泛的社会共鸣。

从更长远的视角看，这也是KDL团队持续推进儿童青少年体育与健康促进研究的一次集中呈现。多年来，团队围绕孤独症、多动症、动作发育迟缓等特殊儿童群体集体开展课程研发、教学实践、公益服务与志愿者培养，不断探索如何将科研成果真正转化为对儿童成长有帮助、对家庭支持有意义、对社会理解有推动的实践路径。当前，KDL团队持续推进的儿童友好社区建设，也正为这项工作提供了更加扎实的落地场域。据悉，华东师范大学体育与健康学院还将开设“孤独症儿童运动干预”微专业，主要面向孤独症儿童的家长和相关机构的从业人员，从人才培养的角度，将与孤独症儿童运动干预有关的课程、活动、研究、家庭与社区更加紧密地连接起来，使对孤独症儿童运动干预的成效不止发生在一次活动现场，还能延伸到更日常、更真实、更深入、更持久的生活情境之中。

从一次校园公益活动，到一项全国联动的品牌行动，“用爱奔跑点亮星梦”所传递的，正在从“为孤独症儿童奔跑”走向“与孤独症儿童共同成长”。这份由体育发出的倡议，不止于一场春日里的相聚，也不止于一次集中性的社会关注。它更像一座桥梁，连接起专业与实践、校园与社会、儿童与世界。未来，随着全国校园联跑行动持续推进，随着KDL儿童友好社区等实践平台不断深化，这份理解与陪伴也将继续在更多地方生长，让更多“星星的孩子”在阳光下自在奔跑、自信绽放。