3月27日，教育部发布《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》，提出了20条"负面清单"，明确禁止行为。
直接相关的十条禁令如下（简化编辑版）：
1、严禁超标超前教学，挤占体育、艺术（音乐、美术）课时。
2、严禁布置超过规定总量和时长的作业，或重复性和惩罚性作业。
3、严禁频繁组织考试。
4、严禁违反规定的学生睡眠时间安排学生作息，或挤占学生课间休息时间、不准学生出教室等行为。
5、严禁提前开学、延迟放假，利用节假日、寒暑假组织学生集体上课补课。
6、严禁中小学组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用竞赛证书、社会培训成绩、考级证明等作为招生依据。
7、严禁对学校进行考核排名，宣传炒作中高考状元、名校率、升学率。
8、严禁教师歧视学生，对学生实施体罚、变相体罚、辱骂殴打、性骚扰或者其他侮辱人格尊严的行为。
9、严禁学校漠视、纵容以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为。
10、严禁学校擅自增加收费项目、提高收费标准等。
那么，我们来看：
第一，这些禁令，都是给学校的。家长和孩子，其实一直都是"受害者"。受害者，看到禁令，应该高兴。那么，校长看了，会高兴吗，会执行吗？
第二，禁而不止的，可以有哪些渠道去反映呢？有一个"中国教育督导"的微信公众号，在"服务"一栏中，有一个"线索收集"。我打开页面，需要填写真实的姓名、手机、身份证号，提交证据……其中有一条，叫做"是否需要将个人信息反馈给相关部门（被反映单位的上级主管教育部门）"。我的理解，就是你提交的信息，首先给到的，应该是"被反映单位"。那么，如果是乱收费、作业多、没课间这些的问题，转给校长，能解决问题吗？反映到教育局，能解决问题吗？
第三，这些禁令，其实，还可以再列20项。可是，就像一个糖尿病病人，去医院看病一样——说他"尿频"该去看泌尿科，"牙龈发炎"看牙科，"脚疼"看外科，"视力模糊"看眼科……如果，没有医生告诉他，必须控制血糖，那么，只是头痛医头脚痛医脚，能健康吗？
第四、那么，我们教育的主治医生，在哪里呢？作为每天都在承受这些病痛的家长和孩子，该怎么办呢？
我们作为普通的家长，有时候吧，还真不希望把这些禁令，列得那么详细。有些学校，本来还不知道有那么多的做法，一看，全明白了！
所以啊，基础教育的问题，不能依靠他救，只能依靠自救。
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