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今天介绍的这本手册,是联合国儿童基金会 UNICEF 发布的幼儿发展(ECD)工具包活动指南,核心面向 0–6 岁婴幼儿,以游戏为核心支持幼儿全面发展与心理疗愈。

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01 适用场景

1.普惠服务(低成本、可复制,适合乡村、社区、普惠托育、婴幼儿照护小组。)

2.家庭育儿(家长可直接参考,提升亲子质量。)

3.教师备课(提供结构化、分领域的游戏活动库。)

4.个体支持(适用于灾害、冲突、流离失所等高压环境,帮助幼儿重建安全感。)

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02 核心理念

  1. 1.游戏是幼儿的学习方式(0–6 岁是大脑发育最快阶段,游戏能全面激活感官、语言、思维与社交能力。)

  2. 2.陪伴与安全感优先(稳定、温暖的成人陪伴是幼儿从压力 / 创伤中恢复的关键,日常互动具有疗愈作用。)

  3. 3.低门槛、易操作(无需专业背景,材料简单或完全不用材料,适合大规模、资源有限场景使用。)

  4. 4.分龄、安全、可拓展(按年龄分层设计,标注安全提示,鼓励照护者本土化改编。)

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03 手册结构与内容

1. 前言与理论基础

①解释幼儿对环境与情绪的高度敏感性

②强调照护者的关键作用

③说明游戏如何促进发展

2.活动内容

①材料类活动

②无材料类活动

3.活动卡片设计

4. 使用指南及照护者手册

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04 分龄活动特点

1.婴儿期(0–1 岁)

①以感官探索、抓握、视听追踪为主

②简单互动:摇玩具、藏猫猫、触摸、听声音

③强调安全感与亲密互动

2. 1–3 岁

①手眼协调、语言启蒙、形状 / 颜色 / 数字初步认知

②堆叠、分类、简单拼图、模仿游戏

③培养规则意识与分享行为

3. 4–6 岁

①合作游戏、逻辑思维、记忆、计数、简单加减

②故事表演、冲突解决、团队任务

③鼓励表达、创造与领导力

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本手册共102页

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