在喧嚣中容忍,在挫折中释然,在不如意里接受。
01
最近,深圳宝安中学校长给高三学生的一封回信意外登上热搜,引发全网热议。
事情的起因是这样的:
距离高考仅剩几个月,许多高三学生在紧张的备考中被校园里噪鹃的叫声搅得心烦意乱。
于是有一位学生站了出来,写信给学校,希望学校拆除鸟巢,还大家一片清静。
说实话,这种心情可以理解。
噪鹃的叫声有80分贝,尤其在春天繁殖期,叫声格外高亢。对于争分夺秒冲刺高考的孩子来说,这确实是一种干扰。
按常规逻辑,学校一定是高考至上,争分夺秒地“斩草除根”,一拆了之。
可没想到,校长并没有这么做。
他给学生写了一封公开信,信中说了三个观点,句句扎心:
第一:生命自有其节律。鸟鸣是鸟儿求偶、呼应同伴的天性表现,世界不会因人类活动而改变运行节奏,学会与万物共存是成长必修课。
第二:干扰亦是风景。未来回忆高三时,这些鸟鸣可能成为独特的青春印记,生命的韧性恰是在应对不适中培养。
第三:学会与万物对话。校园绿树成荫的生态环境正是鸟类选择栖息的原因,鸟鸣既是干扰,也是可被接纳的校园生态组成部分。
信的最后,他这样写道——
“我理解你的急切,但我不能答应你。
不是因为不体谅你们的辛苦,而是希望你们明白:
教育的终极目标,不是让世界适应我们,而是让我们学会与世界相处。”
当然学校并非什么都没做。
他们在远离教学区的地方搭建了人工鸟巢,引导鸟儿“搬家”,还给学生发了耳塞。
表面看,这只是一场高考前的小风波。
可它背后,照出的却是当下教育里一个普遍而容易被忽视的问题:
我们总在不知不觉中,把孩子养进过度保护的“无菌箱”里,把学习当作唯一头等大事,恨不得替他们扫清一切障碍。
可正如深圳这位校长所说,如果现在连几声鸟鸣都受不了,将来空调滴水声、室友呼噜声等生活里种种不期而遇的干扰,又该如何面对?
人生从不是一场没有干扰的闭卷考试。
学会与生活中不如意和解、共处,或许才是漫漫一生最该学习的一门功课。
02
这些年,为了孩子的高考,不少家长和家庭陷入了极端的焦虑。
之前看过一则新闻:
一位空调安装工,在7楼窗外高空作业。
可楼上一位妈妈,只因觉得安装空调的声音会影响屋里孩子备战高考,二话不说端起水盆,直接朝窗外的安装工泼去。
在她眼里,孩子的高考备考容不得半点打扰,至于安装工的生死,似乎都比不上那一时的安静。
还有一位家长,儿子临近高考,夜里小区池塘里的青蛙叫声,让孩子睡不着觉。
这位家长跑到超市买来杀虫剂,趁着夜色偷偷喷洒在绿化带里,想要毒死青蛙。
这些家长,都打着“为孩子好”的旗号,把孩子的需求放在世界中心。
恨不得替孩子扫清所有干扰、所有不顺。
他们觉得,只要孩子能安心高考,一切牺牲都值得,一切极端行为都情有可原。
可他们忘了,人生从来不是只有高考这一场考试。
孩子总有一天要走出考场,走进真实的社会。
那里没有绝对的安静,没有事事顺遂的安排,会有不期而遇的烦恼。
大人无法保护他们一辈子。
你把孩子护在真空里,最终养出的,可能就是只会躲在温室里的巨婴。
03
知乎上一位网友,曾讲过自己侄子的经历。
侄子从小就是家里的“宝贝疙瘩”。
从小到大,学习上有父母全程盯着,生活上被照顾得无微不至,考学、填志愿、找工作,家人全都替他安排得妥妥当当,一路走得顺风顺水。
大学毕业入职后不久,他接手了一个小项目,连续熬了好几周,加班加点打磨方案。可临到执行前,客户临时变卦,推翻了所有方案,之前所有的努力,全都付诸东流。
这本不完全是他的错,可领导在部门会议上批评了他,质问他为何没有和客户保持沟通。
他站在原地,被问得哑口无言,心里满是委屈和不甘。
那天晚上,他委屈地拨通妈妈的电话:“我已经拼尽全力了,凭什么还要挨骂?客户怎么能说变就变?”
电话那头的妈妈心急如焚,可她再着急,也没法替儿子直面这人生的风雨。
经此一事,侄子被挫败击垮。
连着好几天消极怠工,最后干脆递了辞职信,躲在家里不肯出门,整日消沉颓废。
其实职场经常是这样,很多时候你的努力并不一定能带来回报。
但这对于温室里的花朵,却是灭顶之灾。
究其根本,是他从小到大,从未接受过一堂“不如意教育”。
很多家长,总想着把孩子捧在手里,含在嘴里,帮他们安排好一切。
可生活里的磨难,哪能全部规避?
求学时,会遇到解不出的难题、不理想的成绩;工作后,会遇到难缠的客户、不公的待遇、职场的委屈;感情里,会遇到爱而不得、相处的摩擦……
这些不如意、不顺心的人和事,贯穿我们的一生,无法规避,甚至无处讲理。
真正为孩子好,是趁早让他明白:
世界不会围着你转,不如意才是人生的常态。
当不如意来临时,如何接住它、消化它,然后继续往前走,才是最需要学习的能力。
04
那到底该如何给孩子上好这堂“不如意教育课”?
电视剧《小舍得》里一段剧情。
一直都是班长的欢欢,在家也备受宠爱,一路被夸着长大。
但在一次班干部竞选里,她信心满满参选,结果却意外落选。
欢欢当场情绪崩溃,回家后更是嚎啕大哭,觉得委屈又丢脸,整个人陷入自我否定。
外婆心疼孙女,甚至想去找老师“讨说法”。
但妈妈南俪没有这么做。
她没有替孩子辩解,没有帮孩子“摆平”失败,也没有立刻讲一堆大道理。只是陪着欢欢,带她坐摩天轮。
在轻松的氛围里,跟女儿说起自己小时候的经历:
她十几岁时也经历了父母离婚,当时也觉得天都要塌了,害怕、无助,夜夜难过。可那些难熬的日子,终究还是一点点扛过去了。
她想让欢欢明白:
人生本来就会有很多不如意,受挫、失落、不被认可,都是成长里很正常的一部分。
但只要你用力坚持,扛过去了,坏的事情总会过去的。
在妈妈的陪伴和开导下,欢欢慢慢平复了情绪,也渐渐接受了这次落选,学会面对失败。
你看,真正的“不如意教育”,从来不是替孩子挡掉所有风雨,而是在风雨来临时,不急着替他撑伞,而是陪他淋一场雨,然后告诉他:雨总会停的。
具体来说,无非是三件事——
第一,允许孩子经历“求而不得”。
想要的玩具,不一定每次都能买;想当的班长,不一定每次都能选上。不是所有的愿望都会被满足,这是人生第一课。
第二,允许孩子体会“努力未必成功”。
考试没考好,竞选落选了,付出了却没有回报。这些时刻,别急着找借口、推责任,陪他面对结果就好。让他明白,努力是应该的,但结果不是必然的。
第三,允许孩子感受“不被理解”。
不是所有人都会喜欢你,不是所有委屈都有人替你出头。有些事,只能自己消化;有些情绪,只能自己和解。
真正强大的人,从不是拥有一路坦途。
而是能在喧嚣中容忍,在挫折中释然,在不如意里接受。
容忍,不是软弱,而是懂得世界本就不完美;
释然,不是放弃,而是明白有些事本就无法左右;
接受,不是妥协,而是学会了在不如意中安顿自己。
这三门课,学校很少教,却是一个人要踉踉跄跄走完一生,最该修好的一课。
05
我很喜欢一句话:人生本就是一边接纳,一边前行;一边释怀,一边成长。
有些风景,躲不掉,那就学会欣赏;
有些声音,关不掉,那就试着倾听;
有些风雨,挡不住,那就撑起伞,继续走。
愿每一个孩子,都能在成长中慢慢明白:
那些没有答完的题、没有如愿的事、没有留住的人,终会在时间的长河里变得云淡风轻。
我们无法让世界围着自己转,却可以在这不如意事十常八九的人生里,修得一颗从容的心。
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