近日,绵阳市成绵路小学王欢老师在省级跨学科教学交流平台——2026年四川省中小学教师跨学科素养提升高级研修活动中,执教数学主导型跨学科课例《数说五音》,以创新的跨学科设计与生动的课堂实践精彩呈现,赢得与会专家及全省教师代表的高度评价,充分彰显了该校教师的专业风采,为全省中小学跨学科教学实践提供了宝贵的参考范例。
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作为四川省跨学科主题学习教师研修实践基地校,成绵路小学跨学科工作的扎实推进,离不开上级部门的统筹引领与悉心指导、全体教师的协同钻研,更得益于家长及社会各界的信任支持。正是各方力量的协同汇聚,为教师专业成长搭建了优质展示平台,为跨学科教学实践注入了持续发展动力。
未来,成绵路小学将继续发挥实践基地校的示范辐射作用,以此次省级展示为契机,深化跨学科主题学习的实践研究,探索“学科融合、五育并举”的育人新路径,为推动基础教育高质量发展贡献成小力量!(图/文 绵阳市成绵路小学)
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