为增强学生法治意识，教会孩子远离欺凌、学会自我保护，中国政法大学青年志愿者协会走进北京市昌平区平西府中心小学，开展“明法计划”公益普法活动，用法律为孩子们的校园生活筑牢安全防线。
一、什么是校园欺凌？
校园欺凌，是在校学生之间，一方对另一方实施的侮辱性身心攻击行为，反复发生并给他人带来身心伤害，这些行为不仅破坏校园氛围，更会对未成年人身心造成不可逆的伤害，必须坚决抵制、零容忍。
二、别怕！法律和学校是我们的“防护盾”
面对校园欺凌，法律始终是未成年人最坚实的后盾。《民法典》明确规定，自然人的人身自由、人格尊严受法律保护；《未成年人保护法》进一步细化学校防治校园欺凌的责任，明确施暴者需承担相应法律责任，绝不纵容任何欺凌行为。
学校也将全面履行保护职责，一旦发现欺凌苗头，立即制止处理，联合家长、心理老师开展疏导，情节严重时及时报警，全力保障每一位学生的在校安全。
三、真实案例敲响警钟
活动中，志愿者们用两个真实案例让同学们直观感受到欺凌的危害。同学们也根据自己的想法畅所欲言。这些案例告诉我们：欺凌会带来严重后果，而以暴制暴绝不是正确选择，寻求合法帮助才是保护自己的最佳方式。
四、面对欺凌，我们这样“拆招”
作为受害者：
不硬拼，先保护好自己，及时脱离危险环境。
不沉默，主动向班主任、家长、学校领导如实说明情况。
留存证据，比如聊天记录、录音、视频、伤情照片等，为维权提供保障。
大胆求助，可拨打110、未成年人保护热线，或找学校心理老师倾诉。
作为家长：
耐心倾听孩子的委屈，给予安慰和支持，做孩子最坚实的后盾。
及时带孩子检查身体、疏导心理创伤。
情节严重时，依法报警维权，不纵容欺凌行为。
作为旁观者/同学：
不围观、不起哄、不传播欺凌视频，不做“帮凶”。
及时向老师、保安或家长报告，让大人来处理。
主动陪伴、安慰受欺凌的同学，让他们感受到温暖。
作为学校/老师：
发现欺凌立即制止，隔离双方保障安全。
公正处置，开展心理辅导和主题班会，明确欺凌危害。
情节严重时及时联系公安部门，依法处理。
校园欺凌的治理需要我们每个人的努力：不做施害者，不做旁观者，做勇敢的守护者。让我们一起用法律武装自己，用勇气对抗欺凌，让每一个孩子都能在安全、温暖的校园里，无忧无虑地成长，绽放属于自己的光芒！
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