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（来源：移通晓英才）
一场述职评议会，十三个学院团总支，两个小时的集中展示。4月1日，重庆移通学院“五四红旗团总支”评选暨述职评议现场，每一份述职都带着基层团组织的温度与思考，且是一组组来自基层团组织的真实叙事：“并肩同行的温暖”“灯塔之光”“回音的种子”“青春智造生产线”……十三个学院团总支，都有各自独特的育人密码，也共同构成了重庆移通学院团组织和完满教育深度融合的育人成效价值拼图。
从“管理”到“陪伴”
育人理念的深层转向
团组织的基本功能是什么？传统的回答往往是：思想引领、组织建设、服务青年。在各学院团总支的实践中，这些功能被赋予了一个更有温度的底色——陪伴。
艺术传媒学院团总支提出“不是站在高处挥手，而是并肩同行的温暖”。这句话背后，是一整套工作方式的调整：不再把青年当作被教育、被管理的对象，而是当作共同成长的伙伴。大健康管理学院以“筑灯塔之光，育青春之心”为理念，强调团组织不是居高临下的指引者，而是默默守护的陪伴者。计算机学院更是用“种一颗回音的种子”来定义自己的角色——团组织要做那个愿意倾听、能够回应的人。
这种从“管理”到“陪伴”的转变，本质上是育人理念的深刻升级。当团总支不再满足于“把活动办了、把会开了”，而是真正走进青年的生活场景、成长困惑和精神世界，团总支的组织功能才得以从“形式覆盖”走向“实质凝聚”。
专业赋能担当
育人路径的精准破题
基层团组织的育人成效，关键看能不能为青年提供“有价值的事做”。各学院团总支的一个突出共性，是将团建工作与专业特色深度融合，让思想引领、实践育人有了实实在在的抓手。
信息安全学院围绕国家安全教育构建志愿体系，让学生在专业领域里建立家国情怀；戏剧影视学院承办高校摄影论坛、AI艺术大赛，将艺术实践与团组织活动无缝衔接；大数据学院依托“e+2+N”体系打造品牌活动，一年斩获省部级荣誉44项、国家级榜样团队13个；
数字经济商学院以“木・林・森”为成长逻辑，扎实推进团务标准化建设，依托青马工程与团支部论坛培育骨干；以完满超级团支部激活基层活力，构建体育、美育、就业、宣传全方位育人生态；德国工程学院依托中德办学优势丰富文化交流活动，打造奋进团学队伍，深耕宣传阵地与就创实践，讲好德工青年故事。
当团总支能够搭建起“专业+实践+服务”的桥梁，让青年在服务社会、解决真实问题的过程中锤炼本领、建立自信，育人的效果便自然发生。这不是简单的“活动思维”转变，而是基层团组织真正理解青年成长规律、整合校内外资源、设计可持续的项目体系。
从碎片到生态
组织功能的系统升级
在此次述职中，多个学院展示了系统化的工作框架，也展现着我校基层团组织功能从“碎片化活动”向“生态化育人”的跃升。
淬炼商学院提出“青春牌局”的分析框架，用数据与调研驱动工作决策，将就业创业、双院融合、志愿服务整合为有机整体，打造7大特色品牌项目，构建6+N全媒体矩阵。智能工程学院搭建“青春智造生产线”，形成思想引领、宣传传播、实践育人、志愿服务四维闭环，让每一项工作都指向明确的育人目标。
通信与信息工程学院提炼“五敢精神”，构建“四维三阶”骨干培育模式，形成可复制、可持续的组织方法论；远景学院以铸魂、强基、赋能、提质、笃行为核心脉络，172场主题学习全覆盖，红岩青年说、钓鱼城研学等活动让思想引领更有温度，打造“美育新篇5+N”“红浪”等特色品牌，以跨院联动、校地合作深化实践；外国语学院以“1567”育人体系为支撑，从筑牢信仰根基、夯实组织架构、拓宽成长光谱、彰显青年担当、优化学风建设、护航青年就业六大维度发力，助力青年全方位成长。
这些探索的意义在于：团组织不再满足于“做了什么”，而是开始追问“做成了什么”“改变了什么”。当一项志愿服务、一场青马培训、一次文体赛事都能被纳入清晰的育人逻辑链条，基层团组织的功能就不再是模糊的“第二课堂”，而成为与专业教育并行的、可评估、可持续的育人体系。
过去一年，各学院团总支在思想引领上，开展了数百场主题学习、红色实践，将理想信念教育融入日常；在组织建设上，实现完满超级团支部全覆盖，青马工程、繁星计划培养了大批骨干；在实践育人上，志愿服务覆盖全国、校地合作深入，多项成果获国家级表彰；在文体艺术上，体育赛事、艺术展演多点开花，多个项目获评校级十佳。但比这些更重要的，是那些无法被完全量化的东西：一个原本迷茫的学生在志愿服务中找到方向，一个不善表达的学生在社团活动中打开自己，一个普通青年在团组织的陪伴下敢于说出“我想试试”......种下一颗种子，未必立刻开花，但当基层团组织在青年心中种下不同的种子：关于责任、关于专业、关于陪伴——我们的回响便已经发生。
| 移通晓英才 |
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