3月17日至3月27日,一场以“馆校协同、素养导向”为核心的科普系列活动精彩展开,深圳科学技术馆与光明区百花实验学校携手给出了生动答案。活动紧扣《全民科学素质行动规划纲要》精神,针对不同学段学生认知特点,精心设计了“未来博士实验秀”“追逐星光照片展”“动手玩转科学”“天文观测”四大板块,将复杂科学原理转化为直观有趣的体验,充分激发了学生的好奇心与探索欲。

大飞船登陆!

未来博士实验秀点燃校园科学梦

当液氮云雾腾空而起,当静电让头发“炸毛”,当液氮大爆炸掀起阵阵惊呼——光明区百花实验学校的礼堂,变成了最酷的科学游乐场!

3月17日,深圳科学技术馆的科普老师带着“大飞船登陆计划”,把趣味科学实验搬进了校园,为同学们带来一场震撼的科学启蒙盛宴。

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实验狂欢:知识“玩”出来

从乒乓球机关枪的神奇弹射,到液氮动力球的旋转奥秘,再到马德堡半球的大气威力、静电球的“怒发冲冠”……每一个实验都充满视觉冲击与互动乐趣。同学们亲手触摸、操作、体验,在惊呼与欢笑中,把抽象的物理知识变成了看得见、摸得着的奇妙体验。更有液氮喷雾与液氮大爆炸压轴登场,腾起的白色云雾将现场气氛推向高潮。

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师伴童行:探索无边界

科普老师耐心讲解原理,同学们踊跃举手抢答、上台互动,从“为什么会有云雾”到“静电是什么原理”,每一个问题都藏着对世界的好奇。这场实验秀不仅是知识的传递,更是在同学们心中种下一颗“爱科学、学科学、用科学”的种子。

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光影定格:向星辰出发

活动最后,全体师生与科普老师合影留念,“科普快车6号线”的横幅见证了这场科学之旅的圆满落幕。当舞台的云雾渐渐散去,同学们眼中的星光却愈发闪亮——那是对宇宙、对科学最纯粹的向往与热爱。

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愿每一位同学都能成为“未来博士”,在探索的道路上勇敢前行,向着更广阔的星辰大海出发!

追光者,赴星海——记“追逐星光”

校园天文启蒙之旅

当课本上的星辰图画,变成眼前震撼的摄影长卷;当老师的指尖指向星空,同学们的眼睛便亮成了满天繁星。

3月19日,“追逐星光”天文科普主题活动在校园文化长廊温情启幕。这场以“仰望星空、探索宇宙”为核心的科普之旅,通过沉浸式影像展与师生面对面讲解的创新形式,为低年级同学们打开了一扇通往浩瀚宇宙的奇妙之窗。

一眼入魂:光影中的宇宙浪漫

活动现场,一幅幅高质量的星空摄影作品整齐陈列:璀璨的银河横跨天际,绚烂的绿色极光舞动夜空,划破长空的流星雨,以及月球特写、星轨雪山等极致画面。

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师者如光:指尖点亮探索欲

“看,那道划过天空的光,就是流星。”“银河其实是由无数颗星星组成的‘河’。”

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活动现场,天文老师俯身引导,指尖指向画面中的细节,用生动易懂的语言为同学们耐心讲解。一群小同学围站在展板前,眼神中满是好奇与渴望。踮脚仰望、侧耳倾听、认真思考……在轻松温馨的氛围中,原本抽象的天文知识变得具象而亲切。

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从认识银河到了解流星,从感受极光之美到初步感知天文导航原理,老师们用“讲解+观察”的方式,在同学们心中种下了一颗颗热爱科学、探索宇宙的科学种子。

指尖造时光,童心溯星河——记“动手

玩转科学”之日晷制作之旅

3月24日,“动手玩转科学”系列活动——日晷手工制作在校园温情开展。这次,我们不止“仰望星空”,更要“创造时光”,更要在榫卯拼接中,触摸千年前的天文智慧。

时光之器:解锁天文密码

“看,这个转盘是用来调整时间的!”“原来古人没有钟表,是靠看太阳影子来计时呀!”

在充满科技感的教室内,同学们化身小小工匠,一丝不苟地进行木质部件的拆解与组装。从小心翼翼地取下板材,到精准地拼接齿轮结构,同学们的手指在木屑间飞舞,眼神里闪烁着对科学的渴望。这不仅是一次手工课,更是一场关于机械原理与空间认知的深度探索。

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光影定格:科学梦想启航

活动圆满落幕,同学们手持成品在星空画作前合影留念。在璀璨银河的背景下,他们手中的日晷闪闪发光。这一刻,他们不仅完成了一件手工作品,更在心中埋下了一颗探究时间、光影与宇宙的科学种子。

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指尖探星河,童心向苍穹——校园

天文观测夜活动纪实

当夜幕降临,校园球场变身“星空观测站”,同学们的好奇心,在望远镜的镜头里,遇见了整片宇宙。

3月27日,“追逐星光”天文观测实践活动在校园操场温情开展。专业天文望远镜架起,同学们排着队,轮流透过目镜,第一次近距离触摸星空的模样。

镜头里的宇宙初体验

“快看!那是月亮的环形山!”

同学们俯身凑近目镜,或眯眼专注、或咧嘴惊叹,原本抽象的星空,在望远镜里变得清晰可感。每一次观测都让同学们瞪大双眼,在好奇中解锁宇宙的浪漫与神秘。

师伴童行:种下科学种子

老师在旁耐心指导,帮同学们调整焦距、讲解天文知识。同学们有序排队、互相分享观测发现,在轻松的氛围里,既学会了望远镜的基础操作,也对“星空为什么会闪烁”“月亮为什么有圆缺”等问题有了初步认知。

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仰望星空,步履不停。未来,我校将持续深耕天文教育领域,以“馆校协同”为依托,以“素养导向”为引领,不断探索天文教育与学科教学、实践体验、文化育人的深度融合之路,努力打造具有百花特色的天文教育范式,让每一位学子都能在星光的指引下,勇敢追逐属于自己的科学梦想。

愿科学的星光,永远照亮百花学子的成长之路。