“长宁少年志”正在寻找发光的你！这里已展示了无数精彩作品，但还缺一幅你的作品，投稿通道持续开放中......
接下来，
让我们一起欣赏本期“长宁少年志”的优秀作品~
1
《三张脸，三种心跳》
作者：沈思辰
学校：江苏路第五小学
年级：三年级
指导老师：任伊洁
简介：作者以对人类表情与内心世界的细腻观察，在这幅作品中用夸张的线条与鲜明的构图，捕捉了愤怒、开心、惊讶三种截然不同的情绪瞬间。
2
《雪中猛豹》
作者：许毅苒
学校：长宁实验小学
年级：五年级
指导老师：李绮
简介：画作以极具张力的视觉语言，塑造了高山雪域中的顶尖狩猎“高手”——雪豹，特别是对眼神的刻画，不仅传达出猛兽的警觉与威严，更赋予画面一种“守护其王国”的叙事深度。
3
《我的奥运梦》
作者：杨昕皓
学校：仙霞高级中学
年级：七年级
指导老师：王炜
简介：这是一幅有温度、有力量的作品，让我们看到了一位年轻运动员心中燃烧的梦想，也让我们对这位射击小将的未来充满期待。对于一名射击运动员而言，奥运赛场上那一枪的精准，背后是无数次举枪、瞄准、屏息、击发的重复练习。这幅画所展现的，正是这种对目标的执着追求——与射击运动所需的专注力一脉相承。
4
《天马行空 播种未来》
作者：蔡欣橙
学校：绿苑小学
年级：三年级
指导老师：郑俊娴
简介：画面中古老的风力水车与插秧农夫，与远处现代都市的灯火遥相呼应，飞天白马展翅云端，既传承了马匹在农耕文明中勤劳坚韧的精神，又赋予其自由翱翔的现代想象，展现了从传统到未来的文明演进。
5
《喜欢上海的理由》
作者：姚添月
学校：紫一幼儿园
年级：大班
指导老师：杨珺
简介：作品捕捉了上海的城市肌理与文化记忆——都市地标东方明珠、现代娱乐迪士尼乐园，经典海派风味的蝴蝶酥、童年记忆大白兔奶糖，以及日常饮食的生煎馒头，以丰富的符号语言，构建出一个兼具标志性与亲和力的上海意象。
6
《情绪方块表情》
作者：贺贞祯
学校：延安初级中学
年级：七年级
简介：作品以“拟人化”的色彩、情绪、符号构图为核心，将不同颜色的几何方块赋予人类情感与神态，通过视觉符号传递多元情绪，让抽象情绪可视化、趣味化，如黄色方块营造“好奇”感，青绿色传递“惬意”的状态，橙色呈现出不安的情绪。
“长宁少年志”征集活动
谁能参与？
长宁区全体在园幼儿园小朋友、在校小学生、初中生、高中生（含中职校学生）
写什么？画什么？拍什么？
课堂上豁然开朗的顿悟、
校园里小伙伴的朝夕相伴，
餐桌上的家常絮语、
假期里社会实践的别样收获；
读完一本书后萦绕心头的难以释怀、
一场酣畅游戏里的热血与感动；
长宁街头的烟火气息、
公园四季的光影流转、
一草一木的悄然生长……
少年有梦，笔下生花；
镜头流转，定格时光。
只要是你满怀热忱的、
饱含真情实感的内容，
都能成为创作的主角～
征集要求
● 文字类：文章、诗歌、随笔等
● 艺术类：书法、绘画等
● 影像类：摄影、短视频（1-3分钟最佳）
● “上海长宁”微信封面图专属创作：AI、摄影、绘画（需2.35:1尺寸）
奖励机制
●稿费激励：刊发在“上海长宁”微信公众号及《长宁时报》的作品均可获得相应稿费；
●荣誉认证：“上海长宁”微信公众号、《长宁时报》、“上海长宁”APP全方位展示，清晰署名超有面～
●永久典藏：存入“上海长宁”APP线上数字展厅，成为你的专属“成长纪念册”！
投稿方式
唯一官方报名渠道：下载并登录【上海长宁】APP
操作步骤：五步走，超简单→
1.首页找到“长宁少年志”活动入口；
2.进入投稿页面；
3.根据稿件类型选择通道；
4.填写个人信息（姓名、学校、年级、指导老师）和作品信息；
5.上传作品（文字可直接输或传文档，艺术/影像类传高清文件）。
01
点击首页banner图进入投稿
02
点击“投稿通道”进行投稿
注意事项
1.征稿时间：2026年1月1日起全年开放，随时可投；
2.版权说明：作品必须原创，严禁抄袭；主办方拥有非商业用途使用权（会尊重署名权）。
方法1.微信扫描左边二维码下载
方法2.打开应用商店（苹果操作系统打开App Store），搜索“上海长宁”，直接下载。
*本活动最终解释权归上海市长宁区融媒体中心所有。
编辑：朱晓渝、史焕焕
责编：袁思悠、王 博
*转载请注明来源于“上海长宁”
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