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如果问首都教育的下一个顶流强区是谁,答案大概率是朝阳。

作为北京市人口第一大区,当人口持续流入,朝阳教育在京城的权重只会越来越重。

而有这样一所学校,它跟着朝阳教育一起成长,不事张扬地为区域教育的发展做出贡献。

低调了这么多年的北京市和平街第一中学教育集团,最近迎来高光时刻!

3月26日,“和美育人 自信成长”新春音乐会在国家图书馆艺术中心举办。这既是学校66周年校庆系列主题教育活动的序章,也是献礼内地新疆高中班办学20周年的重要举措。

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当天,和一集团各校区、成员校的合唱团齐聚一堂,包括和平街高中、和平街初中、莲葩园、清友园、朝来、奥运村等多个校区,以及成员校中国教育科学研究院朝阳实验学校。

可以说,这是集团凝聚力的集中亮相,是美育魅力的生动表达,更是“宜学”朝阳建设里的一股源头活水。

当校长、书记带领教师合唱团成员唱响校歌《和风乐韵》,一句“在和风化雨中寻找自信,在和风乐韵中自由穿行”,唱出了“六十六载大美‘和一’,五育并举培根铸魂”,也唱出了一代代“和一人”用漫长岁月熬出来的教育坚守与追求。

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流水不争先,争的是滔滔不绝。

一中于上世纪六十年代建校,1978年就是朝阳区重点中学,2005年又评上了市级示范性普通高中。

它在朝阳北部稳扎稳打、默默发力,如今又美出了新高度。

而这份美,是厚积薄发的自然绽放,更是对一所学校坚持长期主义的最好馈赠。

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这场音乐会凭什么美出圈?

和一中的孩子们,真的见过“大世面”。

她们登上过国家音乐厅和国际大舞台,曾代表全国青少年在天安门广场向“建党百年”献礼,2025年又向人民英雄纪念碑献礼献唱。

学校作为“北京市艺术教育特色校”“北京市市级中小学高水平学生社团集团校”,艺术实力超级硬核,并连续多年获评朝阳区小初高育人质量优秀校

这场音乐会,处处透着对“人”的全面滋养。

演出帷幕在集团管乐团激昂的《勇往直前进行曲》《蓝色山脉Blue Ridge Saga》中拉开。

朝来校区民族打击乐团《鼓诗》鼓声震天,尽显民族器乐魅力;中国教育科学研究院朝阳实验学校的金帆管乐团,一曲《阿什兰公园》展现专业功底;和平街初中校区民乐团奏响《云宫迅音》《男儿当自强》经典新编,让传统民乐焕发全新活力。

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合唱舞蹈篇中,从清友园校区青苗合唱团的《其多列》《We are the voices》,到七彩舞韵舞蹈团的《我家住在悬崖上》;从和平街初中校区和乐之声合唱团的《Non degu non》《与梦飞翔》,到和平街高中校区紫藤花合唱团的《世界赠予我的》《越过森林》;从奥运村校区初二(21)班班级合唱的《快乐叮当》,到初莺合唱团的《Siyahamba》;从朝来校区和美合唱团的《梨花又开放》《家乡》,到中国教育科学研究院朝阳实验学校唱响心声合唱团的《萱草花》……

集团各校区、成员校共计14支参演队伍轮番登台,21个节目堪称一场艺术盛宴。

莲葩园校区阿玛斯合唱团带来《我怎样去爱你》《亚克西》。其中,新疆民歌《亚克西》旋律欢快、风情浓郁,生动诠释了各民族文化交融的美好内涵,将现场氛围推向高潮。

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整场音乐会的节目兼顾专业性与教育性,既展示了新型集团化办学品质与学生的综合素养,也诠释了“和雅”课程目标的育人内涵。

正如杨艳校长所言:

“学校将继续深耕‘和合’教育,持续推进小初高艺术教育一体化建设,让美成为‘和一’学子成长的底色。”

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“和合教育”,美在哪里?

一场美育盛宴,尽显独树一帜的“和合”教育生态。

和一中的“和合”,“和”在同音。

办学66载,学校现已发展成为一校十一址、小初高十二年一体化的集团学校,拥有8300余名在校生和760余名教师,助力实现“以强带弱、建设一校、带动一批、辐射一片”。

利用集团办学一体化优势,学校设计出创新人才长周期培养的全链条,并打造出“和合六质”课程。

“和德” 指引方向;“和智”提供智能;“和健”滋养生命;“和雅”塑造健全人格;“和行”打通知识到素养的通道;“和创”指向未来的核心竞争力。

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学校深耕集团化办学优质引领,凭借不断改革创新、深厚的教研积淀,入选朝阳区2025年首批“课程创新+学科教研”双示范基地建设,实现高质量育人基地校建设的“双丰收”。

“和”在同心。

教师同心,其利断金。

新近成立的教师合唱团,让全体教师因同一首校歌紧紧凝聚。

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和一中拥有一支师德高尚、教育理念新、科研能力强、富有创新精神的高素质专业化教师队伍,每个学科发展均衡且均有领军人物。

学校以“和一教育家书院”为载体,通过“双名”工作室、三阶六梯培养体系等路径,推进集团大学科部建设,构建集团教师发展共同体。

在同振。

师生之间、同窗之间的深厚情谊,凸显出“和合”精神的强大合力。

这次演出,部分校友回来和学弟学妹们同台合唱,共同演绎薪火相传的大美篇章。

北大的宿同学至今难忘合唱团的排练时光。“朱老师一挥指挥棒,每个声部彼此融合,汇成高低错落归于一处的水流,身处其中总会感到一种很安稳很踏实的幸福感。”

在同根。

“和合”文化的生命力,在讲台上扎根,也在师生日常相处中绽放。

老师们尊重差异、因材施教,助力每个孩子自信生长。

正如优秀毕业生张同学所言:“老师尊重每一位学生的个性,鼓励我们勇敢探索,最终成长为独一无二的自己。这份包容与信任,是母校最珍贵的礼物。”

学校坚持学生健康第一,坚持教师优先发展。

这份坚持赢得了国家荣誉和政府表彰,也让学校获得了德智体美劳各项特色校称号,2025年还收获了“英才计划”基地校、拔尖创新人才培养集团基地校、高水平社团集团基地校(科技、美术)等一系列沉甸甸的硕果。

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AI给不了的,才是最珍贵的

在和一中,美不是点缀,而是教育的底色,是真与善的桥梁。

杨艳校长强调:

我们不是为了把每个孩子都培养成艺术家,而是让每一个孩子在艺术中,学会感知事物的本质,守住内心的本真,坚守做人的本色。

尤其在今天,当AI的浪潮扑面而来,美育的价值越发不可替代。

杨校长认为,AI可以替代很多,但永远无法替代用爱与音乐浸润的美好心灵,也无法替代孩子们在音乐中感受到的情感、信任、合作、热爱与坚守。

不仅如此,美育更赋予孩子算法给不了的东西,比如独特的审美、品味与判断力。

于是,和一中“让每个学生在自信中成长”刻进学校的发展基因,通过丰富的课程、活动和平台,不断拓宽孩子们对美的感知维度,去发现、去成就每一个孩子的与众不同。

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当这一切慢慢沉淀、内化,孩子们收获的就不仅是认知的升级,还有一颗强大的心脏。

到时候,每一天都是鲜活的、充盈的,孩子们眼里有光、灵感充沛、血气十足。

而这,大概就是健康第一最好的样子吧。

编辑 | 京教君

素材来源 | 北京市和平街第一中学

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