当你打开手机，
热歌榜、短视频BGM、欧美单曲、K-pop……
你每天听的歌，有多少是三个月后就会忘掉的？
4月9日下午，迪涛中学部的同学们，在学术报告厅里听到了另一种“声音”。没有电音，没有Auto-Tune，只有二胡的苍劲、笛子的清亮、唢呐的炸裂......
活动伊始，大足区文联副主席彭朝敏女士致辞。她表示，民族音乐是中华优秀传统文化的重要载体，承载着中华民族的精神血脉。她希望同学们用心聆听、用情感受，在民族音乐的熏陶中增强文化自信，做中华文化的传承者与弘扬者。
随后，迪涛中学部校长徐其镁先生讲话。他强调，学校始终坚持立德树人，重视以文化人、以美育人。他勉励全体同学珍惜这次难得的机会，在民族音乐的旋律中感悟家国情怀，在传统文化的浸润中成长为有根、有魂、有担当的时代新人。
节目直击：当民乐“炸场”，少年集体破防
只有二胡，没有鼓，却拉出了万马奔腾的气势。
坐在前排的男生下意识地跟着节奏抖腿，
后排有女同学小声说：“这比电音还燃。”
高胡一响，整个现场安静了。
那不是暴雨，是细雨打在芭蕉叶上的温柔。
有同学在表演后感叹：“我第一次觉得，雨声这么好听。”
网络上总有人玩“唢呐一响，不是升天就是拜堂”的梗。
但今天，当段才勋老师的唢呐声穿透礼堂，所有人被震住了——
那不是荒诞，那是春天破土而出的生命力。
郑东华、廖希立、胡才源三位老师的竹笛，
像三只 competing 的鸟，又像三匹抢着奔跑的马。
台下一个男生对同伴说：“这歌要是发抖音，绝对能当卡点BGM。”
——你看，民乐从来不老，只是换了一种方式年轻。
当陈咏梅老师的《珊瑚颂》响起，
台下有同学轻轻跟着哼唱起来。
不是因为他们学过这首歌，
而是因为：“这旋律好熟悉，好像小时候在家里听过。”
有些歌，其实早就住在你童年的背景音里，
只是今天才真正听懂了。
这是最后一首曲子。
当最后一个音符落下，活动现场沉默了两秒，然后掌声如雷。
有老师拍下身边的画面：好几个学生，眼眶是红的。
特别呈现：现场节目的“隐藏歌单”
在民乐团的精彩演奏之外，
还有两个节目让全场格外沸腾，
因为它们的主角，是我们自己学校的老师。
▲小学部魏艺老师 带来男声独唱《我是一条小河》
清澈的嗓音，如小河般缓缓流淌进每个人的心里。
有学生小声说：“魏老师平时上课这么温柔，唱歌也太好听了吧！”
▲高中部王兴利老师 带来女声独唱《给你一点颜色》
这是一首极具爆发力的歌曲，
王老师用高亢而有力的嗓音，把“民乐+摇滚”的混搭感唱得淋漓尽致。
台下中学部的学生疯狂打call：“王老师，出道吧！”
这两位老师的登台，
让同学们看到了课堂之外的另一种魅力，
传承不只有艺术家，还有身边最熟悉的引路人。
为什么你的身体会为民乐而激动？
你没有骑过马，没经历过草原，甚至没学过二胡。
但当《赛马》的旋律响起，
你的心跳会不自觉加快，你的脚会跟着打拍子。
这不是玄学，这是文化基因。
民族音乐里藏着中国人的情感密码：
《红星歌》 是热血
《呼伦贝尔大草原》 是辽阔
《花又落》 是叹息
《感恩》 是温柔......
你听不懂歌词没关系，但你的身体，听得懂。
广东音乐、唢呐艺术、二胡演奏……
这些都是国家级非物质文化遗产。
但它们不是只存在于课本里的名词，
也不是爷爷奶奶的专属。
在迪涛中学部的这场活动里，它们活了：
活在迪涛同学们的掌声里
活在有人悄悄搜索“二胡入门”的搜索框里
活在散场后一个男生哼着《赛马》的旋律走向食堂的路上
这才是传承。
我们总在追新歌，追榜单，追潮流。
但那些真正刻在骨子里的旋律，从不需要你追，
它们一直在那里，等你回头。
在此特别感谢区文联对此次活动的精密筹划
以及区音协所有老师的辛苦演绎。
共筑中国梦，乐韵润童心。
愿每一个迪涛少年，从此以后，
听到《花好月圆》时，心里能多一分骄傲。
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