教育不能为让少数满意，而让大多数人迁就—课外作业的魔幻变迁|大多数|学校|打印机|教育|班主任踢出群|课外作业

任何一条规定，一项措施的落地，几乎都很难实现让所有人都满意。现实中，大多数政策的执行，都是为了实现让大多数人满意就行。然而，在教育域却总是让人感到意外，似乎总是在让多数人（同学、家长）迁就少数人，从而影响正常教育行业的发展。下面就谈谈中小学课外作业的魔幻变迁。

课外作业最开始是由学校统一采购，统一收费，开学时同学们就能拿到统一的学习资料。科任老师也可从一开始就制定好教育计划，备好讲课内容，布置相关的作业，学生也有统一的练习，这时的老师和家长都很轻松。可是后来一个投诉电话打过去，举报学校老师吃回扣。这不一条最方便的路被少数家长堵死。

后来，学校不管了，由各班科任老师公布版本，家长自己去买，导致每学期开校，学校周边的书店都人山人海，学生、家长都更加的辛苦。于是又一个投诉电话打过去，举报学校老师跟书店有勾结。于是，这条路也被少数家长给堵死。

再后来，学校老师不敢再指定教辅资料，于是就各自在网上整理资料，做成word版然后统一打印。因为教师不能也不敢在直接收取费用，于是采用一个间接的办法——在班上成立家委，然后由家委负责收就纸墨的成本费，普通班级一学期不到100元，家委也定期在班群里公示支出清单，可是还没执行多狼，“乱收费”的帽子又扣了上来——说家委配合老师舏收费，于是又一个投诉电话打过去，这条路也被少数家长给堵死。

最后，老师没办法，于是就直接将整理资料（word版）发到班群里，然后通知自行打印，于是，有条件的家长，自行购买打印机，在家里打印，没条件的在下班后在打印店里排队打印，学生累（拿到作业的时间更晚），家长累（下班后还得没孩子忙打印），老师也是吃力不讨好。后来，又有家长受不了，于是又一个投诉电话打过去，这条路也被少数家长给堵死——教育部门一纸新规，不能在班里了发布作业。