风拂枝头绿，雨润清明长。

童行山野间，一揽好春光。

纸载诗情韵，心藏护绿肠。

时节承文脉，少年向朝阳。

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为传承清明节气文化，丰富校园德育活动，星浦小学开展 “清明・踏青寻春” 主题实践活动。活动以自然为课堂，引导学生走进春光、感知节气，在实践中增强文化认同与环保意识，让德育与美育同行，生命教育与生态教育共生。

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低年级学子以废旧材料创意制作 “春” 字作品，用镜头定格春日美好，写下对春天的真挚告白；

顾心：我想对春天说：终于等到你！

李苏铭：我想对春天说：我喜欢你！

严家佑：我想对春天说：春天，你是最美的画家。

陈禾祎：春满长安街，花开天安门，我爱祖国，我爱春天。

侯晞月：春天真美丽，我喜欢春天呀。

赵若水：谢谢你，春天！你送走凛冽寒冬，带来温暖和煦，让枝头小鸟放声歌唱，让世界重新变得明亮又温柔。

王译恒：春天，你好呀，你把小草变绿了，你把花儿变红了，我又能在这美丽的季节奔跑了。春天，谢谢你。

张悦晨：我们要去哪里呀？我们要去找春天。

毛子清：春风在身旁轻轻打转，吹乱了额前的发。我望着近在眼前的你，看得格外认真，连空气都仿佛被温柔融化，暖意绵绵。

杨润熙：春暖花开，万物复苏，我爱春天，春天是多么美好啊。

单文琦：春天真美呀，万物复苏，百花齐放，充满了希望。

甘骐睿：你好，春天！你唤醒了朵朵小花，吹绿了棵棵小草。湖边的柳枝随风轻扬，人们纷纷换上轻盈的春装，到处都是温暖又明媚的好风光。

陈沅柠：我愿来年的繁花，比今岁更加绚烂芬芳。

闫嘉艺：我想对春天说，春天，我爱你，你是一个生机勃勃、五彩斑斓的季节。

低年级

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中高年级学生观察生态、手绘护绿宣传单，将美景与倡议相融，传递守护自然、珍爱生命的心声。

中高年级

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一纸春光画，满怀少年情。

寻春知节气，护绿向光明。

心怀感恩意，不负好清明。

童心逐光行，家园共长青。