极目新闻通讯员 蔡曼
“你的青春，是什么旋律？”是耳机里单曲循环的那首歌，还是无意间哼出的熟悉曲调？这个春天，我们把这个问题，交给了舞台。
为全面落实新课标艺术课程要求，坚持“以美育人、以美化人”，让德育与智育真正融合，武汉华美实验学校隆重举办了第四届“慧乐 AI・乐动成长”初中音乐素养大赛。大赛依托智能科技，设置了三大闯关板块，从“AI猜曲”、“音知荟萃”到“乐唱生肖”，全方位检验孩子们的音乐素养。这不是一场简单的比赛，而是一次关于成长的真实记录。在这里，音乐是每个孩子都能触摸到的语言。我们看到的，不只是分数和名次，更是他们站在台上时，眼里有光、青春正好的模样。这场大赛里，我们相信，每个少年的心里，都藏着一首正在弹奏的旋律。而音乐，就是点亮青春、滋养心灵的那束光。
板块一：AI 猜曲 —— 耳辨万象，曲库藏乾坤
本环节由AI智能助手小羽全程出题、判题，科技感与专业性拉满，共设六大主题乐章：
国乐飘香、天山之音、梨园撷英、军歌嘹亮、缤纷舞曲、潮流单曲。
赛场内，一段段经典旋律响起，同学们凝神聆听、快速反应，准确写下对应曲名。从传统民乐到红色军歌，从地方民族音调到时下流行曲目，全面考验学生的音乐积累与听觉辨识力。AI 实时互动、即时反馈，让比赛更高效、更公平，真正实现科技赋能美育。
这一环节紧扣新课标要求，拓宽学生音乐视野，在丰富听觉体验中厚植文化自信，让德育在潜移默化中浸润心灵。
板块二：音知荟萃——以知促行，素养见真章
本环节聚焦声乐、器乐、舞蹈、综艺、戏曲五大领域，以趣味答题形式，全面考查学生音乐基础知识与综合素养。
题目覆盖乐理常识、乐器认知、舞台表现、艺术常识等内容，既考验知识储备，也展现日常积累。同学们沉着应答、思路清晰，将课堂所学灵活运用到赛场之上。
以赛促学、以学促长，本环节充分体现德育对智育的推动作用，引导学生在扎实学习中培养专注、严谨、自信的品质，落实学校“以德立身、以学成才”的德育理念。
板块三：乐唱生肖——声动全场，创意展风采
最具趣味与活力的乐唱生肖环节将气氛推向高潮，大屏幕随机抽取十二生肖动物动图，同学们现场即兴唱出与之相关的乐句。
大家反应迅速、信手拈来，用灵动歌声与生动表现，展现超强的音乐应变力与舞台表现力。歌声或欢快或俏皮或深情，创意十足，全场掌声不断、欢笑连连。
这一环节鼓励学生大胆表达、自信展示，在快乐歌唱中释放天性、提升审美，让美育与德育同频共振，助力学生全面、健康、阳光成长。
赛场上，每个班级都亮出专属特色队名，自信登场、全力拼搏；计分间隙，观众互动献唱，全场热情高涨；颁奖时刻如期而至，灯光聚焦、荣誉加冕。从领导老师的暖心寄语，到少年们的闪亮表现，处处洋溢着青春朝气与育人温度。
以乐润德，以AI启新
整场大赛在AI科技助力下高效有序，三大板块层层递进，既检验音乐技能，更涵养品格修养。这场大赛，AI不只是背景板，而是得力的“搭档”。从节奏把控到环节推进，三大板块像闯关游戏一样，一层接一层，既考验音乐功底，也在悄悄塑造孩子的内心。
新课标说的审美感知、艺术表现、文化理解，在这场大赛里不再是抽象的概念，而是孩子们每一次开口唱、每一次认真听的瞬间。
当品德教育藏在旋律里，它就不再是任务，而是自然而然地发生。而在紧张的比拼中，专注、坚持、合作、自信这些品质，也被一遍遍唤醒和加固。最让人惊喜的是AI的加入——它没有抢走音乐的温度，反而让传统课堂多了一种可能。科技与艺术，这一次真的“双向奔赴”了。
音乐有声，成长无声；美育润心，向光而行。本次大赛不仅是一次音乐素养的展示，更是一堂生动的德育与美育融合实践课。愿武汉华美实验学校的每一位同学都能以乐为伴、以 AI 为翼，在旋律中涵养品格，在热爱中奔赴成长，带着自信与勇气，唱响属于自己的青春乐章！
（来源：极目新闻）
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