Maple Glen小学的花园里，穿黄色雨靴的Leila正等着上课。这天的作业是从家里带一件代表家族文化的物品——她祖父刻的雪松木十字架，和她朋友Amina带来的祈祷毯，在课桌上碰了头。

Amina说：「我们在家用这个祈祷，它提醒我们要善良、要感恩。」Leila眼睛一亮：「我们也这样做——只是方式有点不一样。」

没争论谁的方式更正宗，没追问你该信哪个神。两个小孩像交换零食一样交换了理解，把教室聊成了客厅。作者Traci把这段写进童书，扉页上写着：献给那些用心看见、而非用标签判断的孩子。